【導讀】影響電阻的因素有哪些?①長度、②粗細、③材料……——用某種材料制成長1m,橫截面積為1m2的導體的電阻值。若把這根導線的一半均勻拉。長為三倍,另一半不變,其電阻是原來的多少倍?率突然變?yōu)榱恪瑢КF(xiàn)象?;衔?,也可以是半導體。目前,科學家們正積極研究高臨界溫度的超導材料。驗數(shù)據(jù)畫出了它們的I—U圖象如圖中、、所示,用伏安法測電阻R,按圖中甲圖測得的結(jié)果為R1,
【總結(jié)】第三節(jié)探究安培力安培力——磁場對電流的作用力稱為安培力。一.安培力的方向左手定則:——伸開左手,使拇指與四指在同一個平面內(nèi)并跟四指垂直,讓磁感線垂直穿入手心,使四指指向電流的方向,這時拇指所指的就是通電導體所受安培力的方向。第三節(jié)探究安培力【例題1】畫出圖中第三者的方向?!敬鸢浮?/span>
2024-11-18 10:49
【總結(jié)】探究靜電力——同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。:①距離②電量③帶電體的形狀和大小一.點電荷——當電荷本身的大小比起它到其他帶電體的距離小得多,這樣可以忽略電荷在帶電體上的具體分布情況,把它抽象成一個幾何點。這樣的帶電體就叫做點電荷。點電
【總結(jié)】探究洛倫茲力【實驗】磁場對運動電荷有力的作用——這個力叫洛侖茲力。在沒有外磁場時,電子束是沿直線前進的。如果把射線管放在蹄形磁鐵兩間,讓電子運動方向與磁場方向垂直,熒光屏上顯示的電子束運動軌跡發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。思考一下,這說明了什么?【推理與猜想】磁場對電流有安培力的
2024-11-18 10:48
【總結(jié)】探究靜電力教案一、教學目標知識目標1、理解點電荷的概念;2、通過對演示實驗的觀察和思考,概括出兩個點電荷之間的作用規(guī)律;3、掌握庫侖定律的內(nèi)容及其應用;能力目標1、通過對演示實驗的觀察概括出兩種電荷之間的作用規(guī)律,培養(yǎng)學生觀察、總結(jié)的能力;2、,通過點電荷模型的建立,了解理想模型方法
2024-12-09 06:49
【總結(jié)】電阻定律回顧初中知識:影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的?如何驗證?實驗驗證實驗方法:控制變量法實驗方案:同種材料,S一定,改變L,測R同種材料,L一定,改變S,測R不同材料,L一定,S一定,測R測電阻R
2024-11-17 12:11
【總結(jié)】第二節(jié)探究靜電力一、教學目標1.知識目標:(1)掌握點電荷;(2)掌握庫侖定律的內(nèi)容及其應用。2.能力目標:通過觀察演示實驗,概括出兩種電荷間的作用規(guī)律。培養(yǎng)學生觀察、概括能力。3.物理方法教育目標:滲透物理學方法的教育,運用理想化模型方法,突出主要因素,忽略次要因素,抽象出物理模型——點電荷,研究真空中靜止
【總結(jié)】1-751第一節(jié)探究決定導線電阻的因素認識電阻1-752第一節(jié)探究決定導線電阻的因素常用電阻器的外形及圖形符號1-753一.電阻定律的實驗研究【提出問題】影響電阻的因素有哪些?【假設與猜想】①長度、②粗細、③材料……【設計實驗方案】①測量電路的選擇——安培表的外
2024-11-12 18:08
【總結(jié)】1了解靜電現(xiàn)象及其應用學習目標2設計實驗探究起電的方法及特點3知道電荷量及其單位4理解電荷守恒定律重點重點靜電根據(jù)廣東省防雷辦不完全統(tǒng)計,從1995年至2020年,廣東一共有雷災實例近。雷擊傷亡人數(shù)1500人,經(jīng)濟損失12億多元,事故包括了雷擊導至信息系統(tǒng)癱瘓,證券
2024-11-19 16:27
【總結(jié)】認識磁場【問題】萬有引力、庫侖力和磁力都不是通過直接接觸(如推或拉)而引起的。那么,這些物體之間是怎樣進行相互作用的呢?電荷q1電荷q2電場物體m地球M引力場磁體1磁體2磁場一、磁場初探:——電流能夠產(chǎn)生磁場。①磁場對處于場中的磁體有力的作用。
2024-11-18 00:14
【總結(jié)】探究安培力一、教學目標(一)知識與技能1、知道什么是安培力。知道通電導線在磁場中所受安培力的方向與電流、磁場方向都垂直時,它的方向的判斷----左手定則。知道左手定則的內(nèi)容,會用左手定則熟練地判定安培力的方向,并會用它解答有關(guān)問題.2、會用安培力公式F=BIL解答有關(guān)問題.知道電流方向與磁場方向平行時,電流受的安培力最小,等于零
2024-12-09 06:48
【總結(jié)】第二節(jié)探究靜電力【教學目標】1、知識與技能:①、了解庫侖定律的建立過程和相關(guān)的物理學史。②、知道點電荷的物理意義。③、理解真空中的庫侖定律以及適用條件。④、知道靜電力常量k的物理意義、數(shù)值和單位。⑤、會用庫侖定律解決涉及點電荷靜電力計算的簡單問題。2、過程與方法①、提出問題——猜想與假設——實驗驗證—
2024-11-19 22:32
【總結(jié)】探究靜電力學案【例1】一根置于水平面上的光滑玻璃管(絕緣體),內(nèi)部有兩個完全相同的彈性金屬球A、B,帶電量分別為9Q和-Q,從圖示位置由靜止開始釋放,問:兩球再次經(jīng)過圖中位置時,兩球的加速度是釋放時的多少倍?【解析】彈性金屬小球在玻璃管中的運動過程是這樣的:(1)在它們之間庫侖引力作用下的相向加速運動,由于兩球完全相同,故它們在
2024-12-08 22:25
【總結(jié)】物理教科版版3-1?自由電荷——物體內(nèi)部可自由運動的電荷?自由電子——金屬內(nèi)部可自由運動的電子?電流——電荷的定向流動I=q/t在導體的兩端加上電壓,導體中才有電流,那么,導體中的電流跟導體兩端的電壓有什么關(guān)系呢?下面我們通過實驗來探究這個問題。分壓電路:可以提供從零開始連續(xù)變化的電
2024-11-17 06:06
【總結(jié)】第二節(jié)對電阻的進一步研究一.導體的伏安特性伏安特性曲線:導體的I—U圖線伏安特性曲線是研究導體電流和電壓關(guān)系的重要工具。思考:課本P40討論與交流若導體的伏安特性曲線是過原點的直線,則這種元件稱為線性元件。導體的伏安特性曲線的斜率表示導體電阻的倒數(shù)非線性元件—