高中英語(yǔ)module3theviolenceofnature單元知識(shí)與高考鏈接課件外研版必修3-資料下載頁(yè)
2025-11-09 07:57本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】得到了公司提供的一份全職工作。temporary臨時(shí)的；previous以前的；cautious謹(jǐn)慎的。temporary正好和fulltime“全職的”形成對(duì)比。hopefully有希望地；curiously好奇地；occasionally偶然地；解析考查名詞辨析。根據(jù)butit’snothingserious可知損傷不。嚴(yán)重，用damage表示可以修復(fù)。harm一般指對(duì)人的無(wú)形傷。lookup查找；putup張貼，搭建；makeup構(gòu)成，語(yǔ)了——他在那兒生活的時(shí)間并不長(zhǎng)。語(yǔ)，所以用關(guān)系代詞who引導(dǎo)。runout用完，用盡；breakout爆發(fā)；workout算出，做出，制訂出，發(fā)生，發(fā)展；putout熄滅。國(guó)和歐洲進(jìn)行過(guò)了。WorldWar可知，應(yīng)該用過(guò)去完成時(shí)態(tài)，故排除A、B兩項(xiàng)。動(dòng)賓關(guān)系可知，本題選D項(xiàng)。實(shí)話，他的歌唱并不怎么吸引我。屬于；referto指的是；occurto發(fā)生。答案很大程度上取決于個(gè)人經(jīng)歷及文化價(jià)值觀。紅色使人血壓升高，食欲增強(qiáng)。取得道歉和不道歉之間的平衡可不是一件容易的事。
【正文】 a p e r s o n ’ s b l o o d p r e ssu r e t o r i se a n d i n c r e a se p e o p l e ’ s a p p e t i t e s . ( 2 0 1 2 安徽 閱讀 B) 紅色使人血壓升高，食欲增強(qiáng)。 4 ． It ’ s n o e a sy j o b t o st r i k e a b a l a n c e b e t w e e n a p o l o g i z i n g o r n o t . ( 2 0 1 1 江蘇 任務(wù)型閱讀 ) 取得道歉和不道歉之間的平衡可不是一件容易的事。 5 ． L e a d e r s m a y a l so b e a f r a i d t h a t t h e a d m i ssio n o f a m i st a k e w i l l d a m a g e o r d e st r o y t h e o r g a n i z a t i o n f o r w h i c h t h e y a r e r e sp o n si b l e . ( 2 0 1 1 江蘇 任務(wù)型閱讀 ) 領(lǐng)導(dǎo)人可能也害怕承認(rèn)錯(cuò)誤會(huì)對(duì)他們所負(fù)責(zé)的組織形象造成毀壞。 Ⅲ .書(shū)面表達(dá) —— 考點(diǎn)應(yīng)用體驗(yàn) 1 ．作為一個(gè)活躍的年輕人，我喜歡運(yùn)動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)。 ( a c t i v e ) ( 2 0 1 1 遼寧 書(shū)面表達(dá) ) B e i n g a n a c t i v e y o u n g p e r s o n ， I l i k e sp o r t s a n d o u t d o o r a c t i v i t i e s . 2 ． 2020 年 5 月 12 日，一場(chǎng)可怕的地震幾乎毀壞了學(xué)校的一切，留下了嚴(yán)重破損的大樓。 ( 現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作結(jié)果狀語(yǔ) ) ( 2 0 1 1 福建 書(shū)面表達(dá) ) On M a y 1 2 , 2 0 0 8 ， a sev e r e e a r t h q u a k e d e st r o y e d a l m o st e v e r y t h i n g i n t h e sch o o l ， l e a v i n g b a d l y d a m a g e d b u i l d i n g s.
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1