高中英語module5greatpeopleandgreatinventionperiodthreegrammar課件外研版必修3-資料下載頁
2024-11-18 07:57本頁面
【導(dǎo)讀】昨天在這里的那個(gè)人是位畫家。我見到的那個(gè)人叫史密斯。用鉛筆寫的信很難讀。這就是那本有多種譯本的書。她已不是上大學(xué)前的她了。這就是那位聞名全國的科學(xué)家。沒有人要這個(gè)屋頂已坍塌了的房子。我不喜歡像他這樣的人。我們絕不會(huì)忘記中華人民共和國誕生的那一天。他工作的辦公室在二樓。他沒來的原因沒有弄清楚。主句中的thesame或such相呼應(yīng)，從句中的謂語動(dòng)詞常省略。我們聽到消息時(shí)高興地跳了起來，這是很自然的事情。我們和他們干同樣的活。他和從前不一樣了。我希望得到像他正在用的那樣的一本詞典。which可引導(dǎo)非限制性定語從句，that則不能。
【正文】 sec o n d . 光的傳播速度是每秒鐘三十萬公里。 ( 5 ) “ 介詞＋關(guān)系代詞 ” 作定語時(shí)，介詞不能后置。 I l i v e i n a r o o m t h e w i n d o w o f w h i c h o p e n s t o t h e so u t h . ( t h e w i n d o w o f w h i c h ＝ w h o s e w i n d o w ) 我居住在一個(gè)窗子朝南的房間里。 二、在 o f w h i c h / w h o m 之前可以使用表達(dá)數(shù)量或定位的數(shù)詞或代詞 ( 1 ) a l l ， n o n e ， b o t h ， n e i t h e r ， a n y ， e a c h ， e i t h e r 等代詞。 知識(shí)儲(chǔ)備 本課欄目開關(guān) 語法感知 知識(shí)儲(chǔ)備 T h e p r o f e ss o r h a s t w o s o n s ， b o t h of w h o m a r e t e a c h i n g i n t h e sa m e u n i v e r s i t y . 教授有兩個(gè)兒子，他們?cè)谕凰髮W(xué)教書。 ( 2 ) 基數(shù)詞， a f e w ， s e v e r a l ， m a n y ， a l o t o f ， a l a r g e n u m b e r of ， a g r e a t m a n y ， a g r e a t d e a l ， a l a r g e q u a n t i t y o f 等。 A t t h e B a r c e l o n a Ol y m p i c Ga m e s t h e C h i n e s e t e a m g o t 1 6 g o l d m e d a l s, 12 of w h i c h / o f w h i c h 12 w e r e w o n b y w o m e n . 在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，中國隊(duì)奪得 16 枚金牌，其中 12 枚是女子奪得的。 T h e r e a r e 5 4 st u d e n t s i n m y c l a ss ， t h r e e of w h o m c o m e f r o m t h e U S . 我班有 54 個(gè)同學(xué)，其中三個(gè)來自美國。 知識(shí)儲(chǔ)備 本課欄目開關(guān) 語法感知 知識(shí)儲(chǔ)備 ( 3 ) t h e ＋形容詞的最高級(jí)， t h e ＋ l a s t ， t h e ＋ f i r s t ， t h e ＋序數(shù)詞。 N e w Y o r k i s f a m o u s f o r i t s sk y scr a p e r s ， t h e h i g h e st o f w h i c h h a s m o r e t h a n 1 0 0 st o r e y s. 紐約以其摩天大樓而出名，其中最高的有 100 多層。 知識(shí)儲(chǔ)備 本課欄目開關(guān) 語法感知 知識(shí)儲(chǔ)備 [ 題組訓(xùn)練 5] 用適當(dāng)?shù)慕樵~填空 ( 1 ) In t h e d a r k st r e e t ， t h e r e w a sn ’ t a s i n g l e p e r s o n w h o m sh e c o u l d t u r n f o r h e l p . ( 2 ) T h e p o o r m a n h a s n o h o u se w h i c h h e c a n l i v e . ( 3 ) He b u i l t a t e l e sc o p e w h i c h h e c o u l d st u d y t h e s k i e s. ( 4 ) I di d n ’ t k n o w t h e r e a s o n w h i c h h e c a m e l a t e . ( 5 ) Is t h i s th e c a r w h i c h y o u p a i d a h i g h p r i c e ？ to in through for for 知識(shí)儲(chǔ)備 本課欄目開關(guān) 語法感知 知識(shí)儲(chǔ)備
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