20xx人教版高中物理必修一1章運動的描述ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁
2024-11-18 07:22本頁面
【導(dǎo)讀】第一章運動的描述。高中物理·必修一·人教版。網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合。網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建分類突破課堂講義對點練習(xí)。其方向與速度變化量的方向相同。判斷加速度的大小和方向。判斷物體的運動性質(zhì)。打點計時器及其使用。1．速度有平均速度和瞬時速度之分。的平均快慢．求平均速度必須明確是哪一段時。例1小李同學(xué)先向北走了40m，耗時10s，隨即又。向東行走了30m，耗時又是10s．求：在整個20s內(nèi)。小李同學(xué)的路程：s＝40＋30＝70m. 針對訓(xùn)練有一輛汽車沿筆直公路行駛，第1s內(nèi)通過5. 針對訓(xùn)練一輛汽車從原點O由靜止出發(fā)沿x軸做直。線運動，為研究汽車的運動而記下它在各時刻的位。置和速度，見下表，求。第4s內(nèi)的位移：x＝8－＝。前4s內(nèi)△v＝（4－1）m/s＝3m/s
【正文】 2 23 . 5= = m / 3 . 5s= /1 msxtv（ 4）前 4s內(nèi)△ v＝（ 4－ 1） m/s＝ 3m/s 時刻 t/s 0 1 2 3 4 5 6 7 位置的坐標(biāo) x/m 0 2 8 12 16 20 瞬時速度 v/(ms－ 1) 1 2 3 4 4 4 4 4 三 、 速度圖象的理解和應(yīng)用 1．圖象反映了物體速度隨時間變化的規(guī)律． 章末整合 分類突破 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 分類突破 課堂講義 對點練習(xí) 2．圖象的 傾斜程度 (斜率 )表示加速度 ， a＝ △ v/△ t ，斜率的正、負(fù)表示加速度的方向． 3．圖象不表示運動的軌跡．兩個 v－ t圖象的 交點 只 表示該時刻兩物體 速度相等 ，不表示兩物體相遇． 例 3 甲、乙、丙是三個在同一直線上運動的物體，它們運動的 v－ t圖象如圖所示，下列說法正確的是( ) A．丙與甲的運動方向相反 B．丙與乙的運動方向相同 C．乙的加速度大于甲的加速度 D．丙的加速度大小小于乙的加速度大小 章末整合 分類突破 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 分類突破 課堂講義 對點練習(xí) v的正負(fù)表示方向 甲、乙、丙運動方向都相同 傾斜程度反映加速度， a乙 ＞ a甲 △ v相同 ， t丙 ＜ t乙 ； 所以 a乙＜ a丙 BC 章末整合 分類突破 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 分類突破 課堂講義 對點練習(xí) 針對訓(xùn)練 如圖為一質(zhì)點做直線運動的速度－時間圖象，則在圖中給出的該質(zhì)點在前3 s內(nèi)的加速度 a隨時間 t變化關(guān)系的圖象中正確的是( ) 解析： 0～ 1 s： 224= = m =/s m / s1 4a t??v1～ 3 s： 2 2439。 = = m / s =m2 2/39。 sa t?? ??v39。A 再見
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