【導(dǎo)讀】yìxiēshìyǒuxiànɡpítïudelìnɡyìxiē一些是有橡皮頭的,另一些……xiē一些是已削的,另一些……蟲、魚、鳥、獸4類。分類可以整理信息。jùjīnduōniánqiánwǒɡuïdìyī。cídiǎněryǎjiùbǎdînɡwùfēnwãi
【總結(jié)】一年級(jí)科學(xué)教案第一單元第2課找物體的相同和不同王維佳一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)物體和人的外部特征。經(jīng)歷多個(gè)觀察、比較、描述的活動(dòng)過(guò)程,嘗試用多種觀察方法觀察物體,從不同的角度對(duì)物體進(jìn)行比較。學(xué)習(xí)比較方法,初步形成比較能力。勇于嘗試新的比較方法。逐步形成仔細(xì)比較,如實(shí)描述的態(tài)度二、教學(xué)準(zhǔn)備分
2024-12-09 14:45
【總結(jié)】眨眨你的大眼睛,摸摸你的小鼻子,伸伸你的小舌頭,揪揪你的小耳朵,拍拍你的小小手。眼睛,鼻子,舌頭,耳朵,手,我們將它們稱之為五官兄弟。它們組成了五個(gè)游樂區(qū):眼區(qū)、鼻區(qū)、舌區(qū),耳區(qū),手區(qū)。學(xué)習(xí)目標(biāo):。感悟綜合運(yùn)用各種感官進(jìn)行觀察的重要性。,提出問題。第一關(guān):趣闖眼睛關(guān),把物體的名
2024-11-18 06:57
【總結(jié)】大象版小學(xué)科學(xué)三上第二單元第一課“五官兄弟”游樂場(chǎng)我會(huì)用下面的句子說(shuō)說(shuō)我的觀察和收獲:我叫,我在這間教室里觀察到,我是通過(guò)(感官)觀察到的?!拔骞傩值堋庇螛穲?chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、讓學(xué)生充分體驗(yàn)各種感官的功能和局限性。感悟綜合運(yùn)用各種感官進(jìn)行觀察
2024-11-19 05:12
【總結(jié)】輕快地熟唱這首歌想一想:小朋友們喜不喜歡滑雪在雪地上我們可以做些什么活動(dòng)?同學(xué)們都會(huì)哪些與雪有關(guān)的歌,唱一唱。四二拍是比較普遍的一種音樂節(jié)奏,以四分音符為一拍,每小節(jié)有四拍。節(jié)奏為強(qiáng)弱、強(qiáng)弱……即第一拍強(qiáng),第二拍弱。
2024-12-11 05:44
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)科學(xué)第1課讓我們從觀察開始一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)各個(gè)感覺器官,了解各個(gè)感官的作用,認(rèn)識(shí)西瓜的特征。2.初步運(yùn)用多種感官,對(duì)西瓜進(jìn)行多角度的觀察,能依據(jù)觀察目的,選擇合適的感官觀察,并能描述觀察過(guò)程和觀察結(jié)果。3.意識(shí)到觀察在科學(xué)探究中的重大意義,學(xué)習(xí)科學(xué)家堅(jiān)持不懈的研究精神。初步樹立保護(hù)自
【總結(jié)】活動(dòng)目標(biāo)。,表達(dá)自己在操作中的發(fā)現(xiàn)。,較細(xì)致地進(jìn)行操作活動(dòng)?;顒?dòng)前期經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)畫折痕的簡(jiǎn)筆畫、寫數(shù)字。,根據(jù)紙的強(qiáng)度選擇用多大的紙。活動(dòng)準(zhǔn)備。,小組記錄表?;顒?dòng)過(guò)程一、設(shè)置問題情境,引出“讓紙站起來(lái)”的話題。,了解幼兒生活經(jīng)驗(yàn)。師:這是什么?紙有什么用?師:你們能不能讓紙
2024-12-08 11:56
【總結(jié)】小雞鳥一只貓八、認(rèn)識(shí)動(dòng)物鴨子狗大象八、認(rèn)識(shí)動(dòng)物魚猴子熊貓八、認(rèn)識(shí)動(dòng)物老虎兔子貓八、認(rèn)識(shí)動(dòng)物
2024-11-16 22:58
【總結(jié)】一年級(jí)科學(xué)教案第一單元第4課讓我們發(fā)現(xiàn)更多王維佳一、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)積木的特征,察覺穩(wěn)度、形狀、結(jié)構(gòu)間關(guān)系。會(huì)對(duì)哪種形狀積木容易堆疊有猜想,并記錄;會(huì)在搭建中觀察、比較,找到容易搭建的積木,并記錄。鞏固分類方法,形成動(dòng)手能力。在教師指導(dǎo)下,能初步歸納概括容易搭的物體的共同之處。分工合作搭
【總結(jié)】金魚青山湖區(qū)肖坊小學(xué)鄒文琛魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動(dòng)物的鼻祖,目前有魚類萬(wàn)種。金魚是常見的觀賞魚,觀察金魚,想一想它的身體怎樣?身上長(zhǎng)著什么?它怎樣運(yùn)動(dòng)?金魚的種類很多,它們有什么共同特點(diǎn)?能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎?通過(guò)觀看以下一些金魚圖片紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠
【總結(jié)】金魚盤龍小學(xué)秦玫金魚盤龍小學(xué)秦玫魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動(dòng)物的鼻祖,目前有魚類萬(wàn)種。金魚是常見的觀賞魚,今天我們通過(guò)研究金魚來(lái)了解魚類?;顒?dòng)一觀察金魚觀察要求?觀察金魚,完成記錄單:?1、想一想它的身體怎樣??2、身上長(zhǎng)著什么??3、它怎樣運(yùn)動(dòng)?
【總結(jié)】六物體分類找朋友說(shuō)一說(shuō)認(rèn)一認(rèn)看一看安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇
2024-12-11 15:42
【總結(jié)】站《劃船》站音樂:劃船站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版站欣賞歌曲:《劃船》站劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱站小船劃得︱快劃得︱快—︱呀
2024-12-11 04:30
【總結(jié)】《給物體分類》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡(jiǎn)析】本課是一年級(jí)下冊(cè)《我們周圍的物體》單元的第4課,學(xué)生通過(guò)前面的學(xué)習(xí),初步了解了物體有很多特征,這些特征可以描述為大或小、輕或重、光滑或粗糙、透明或不透明,以及不同顏色、不同形狀等。本課要根據(jù)物體的特征進(jìn)行分類,開展“分類”這一科學(xué)研究方法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,幫助學(xué)生了解分類的意義以及分類的方法,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)和培養(yǎng)科
2024-12-09 01:28
【總結(jié)】1亮火蟲1有種蟲兒真奇怪,一盞燈籠隨身帶,黑夜點(diǎn)燈滿天飛,閃閃發(fā)光真可愛。謎底:亮火蟲1我們一起看看亮火蟲是什么樣子的吧!11學(xué)習(xí)歌曲《亮火蟲》11謝謝大家,再見!
2024-12-11 15:39
【總結(jié)】1孩子們,我們今天來(lái)學(xué)習(xí)拍掌掌游戲的兒歌,你們想學(xué)嗎?11我們也隨著琴聲試試吧!1隨著伴奏音樂邊唱歌曲《打掌掌》,邊做“打掌掌”的音樂游戲。11今天這節(jié)課我們做了拍手游戲,還一起唱了好聽好玩的歌曲《打掌掌》,課下要復(fù)習(xí)哦!1再見!