20xx長春版語文八年級上冊第2課格律詩五首ppt課件1-資料下載頁
2024-11-18 01:48本頁面
【導讀】開元初年任滎陽主薄，又參與編。纂《群書四部錄》，后任洛陽尉?？吐非嗌酵猓兄劬G水前。潮平兩岸失，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。頭就提到“客路”呢？這是詩人的想像，表明船到鎮(zhèn)江后，是詩人在何時何地見到的景象？地即北固山的長江之中。下句中“江春”一語作鋪墊。要借大雁給他傳遞家書。有導出結尾一聯的作用，跟詩人的鄉(xiāng)愁有關。表現的“春意”，闖入舊年，將趕走嚴寒。以樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力。潮平兩岸闊，風正一帆懸。春潮涌漲，放眼望去，江面似乎與江岸平了，船上的人視野也開闊了。“風正一帆懸”愈見精彩，“懸”是端端直直高掛的樣子。風，帆才能“懸”。敗的歷史過程，被譽為“詩史”。為寫景，實為寫感。前，詩意形象生動，情感極其沉痛。賦》為后世傳誦。折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。民族氣節(jié)，以身殉國的浩然正氣。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。
【正文】 的政治生涯；從率領義軍抗擊元兵以來，經過了整整四年的困苦歲月。 祖國的大好河山在敵人的侵略下支離破碎，就像狂風吹卷著柳絮零落飄散；自己的身世遭遇也動蕩不安，就像暴雨打擊下的浮萍顛簸浮沉。 想到以前兵敗江西，從惶恐灘頭撤離的情景，那險惡的激流，嚴峻的形勢，至 今還讓人惶恐心驚；想到去年五嶺坡全軍覆沒，身陷敵手，如今在浩瀚的零丁洋中，只能悲嘆自己的孤苦伶仃。 自古人生在世，誰沒有一死呢？為國捐軀，死得其所，留下這顆赤誠之心光照青史吧！ 研 說說“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”好在哪里？ 字面重復而詞義不重復，地名轉 化為心情的巧妙運用，地名引起的直 接聯想，對仗工整，瑯瑯上口，悲愴 沉郁等等。 “ 人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表現了怎樣的精神境界？ 舍生取義的人生觀，堅貞不屈的 民族氣節(jié)，以身殉國的浩然正氣。 你還能寫出哪些透著錚錚骨氣的古詩詞名句？ 我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。 —— 譚嗣同 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。 —— 林則徐 舍身取義 — 孟子 《 孟子 告子上 》 合作探究 再見
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