【導(dǎo)讀】一個(gè)DNA分子復(fù)制n次,能形成多少個(gè)。含有原來(lái)母鏈的DNA分子有幾個(gè)?二)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)的合成。腺嘌呤核糖核苷酸鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸。胞嘧啶核糖核苷酸尿嘧啶核糖核苷酸。DNA中的一條多核苷酸鏈。堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。1)什么叫轉(zhuǎn)錄?2)發(fā)生在哪里?3)需要哪些條件?的傳遞,在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上合成蛋白質(zhì)。密碼子密碼子密碼子
【總結(jié)】第2節(jié)DNA復(fù)制親代細(xì)胞如何確保細(xì)胞內(nèi)部的遺傳信息準(zhǔn)確地傳遞給子代細(xì)胞?一、對(duì)DNA分子復(fù)制的推測(cè)英國(guó)《nature》提出了DNA分子的半保留復(fù)制假說(shuō)二、DNA復(fù)制的過(guò)程5、主要步驟(1)解旋(2)以母鏈為模板進(jìn)行堿基配對(duì),合成子鏈(3)新的DNA分子形成雙螺旋
2025-11-09 10:11
【總結(jié)】珍奧核酸,采用核酸現(xiàn)代提純法,提取天然植物核酸營(yíng)養(yǎng)精華,能夠直接為人體所吸收,能夠保持和維護(hù)人體核酸的正常代謝水平,從根本上提高人體的免疫力,活化細(xì)胞,抑制病變。珍奧核酸,營(yíng)養(yǎng)您的基因,健康每一個(gè)細(xì)胞。第2節(jié)DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成1956年美國(guó)生物化學(xué)家康貝格首次在試管中人工合成了DNA大腸桿菌
【總結(jié)】第二節(jié)DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成一、DNA的復(fù)制DNA復(fù)制(DNAreplication)是指以DNA分子為模板,合成相同DNA分子的過(guò)程。?解旋?子鏈合成:以母鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成子鏈DNA?聚合:形成兩個(gè)新的DNA分子沃森和克里克的推測(cè)(假說(shuō))驗(yàn)證DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)半保留復(fù)制
【總結(jié)】第2節(jié)DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成(四)條件一個(gè)DNA分子形成兩個(gè)完全相同的DNA分子。一、DNA復(fù)制(二)時(shí)間細(xì)胞分裂的間期2、原料游離的脫氧核苷酸(五)原則堿基配對(duì)原則1、模板DNA分子以DNA分子為模板,合成相同的DNA分子的過(guò)程。(三)場(chǎng)所細(xì)胞核3、能量來(lái)自ATP4
2025-11-08 23:58
【總結(jié)】第二節(jié)DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成(第一課時(shí))一、DNA的復(fù)制邊解旋邊復(fù)制1、條件:5、結(jié)果:4、方式:模板、游離的脫氧核苷酸、酶、ATP形成兩個(gè)新DNA分子半保留復(fù)制2、特點(diǎn):3、過(guò)程:解旋——合成子鏈——螺旋聚合6、意義:保持生物遺傳特性相對(duì)
【總結(jié)】DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成概念以DNA分子為模板合成相同DNA分子的過(guò)程時(shí)間細(xì)胞分裂的間期場(chǎng)所主要在:細(xì)胞核;其次在:細(xì)胞質(zhì)的線(xiàn)粒體、葉綠體等部位。過(guò)程邊解旋邊復(fù)制方式半保留復(fù)制(子代DNA中有一條鏈來(lái)自母鏈)結(jié)果復(fù)制1次,產(chǎn)生兩個(gè)完全一樣的DNA分子意義保持遺傳特性的穩(wěn)定(子代和親代相似就是
2025-11-21 03:10
【總結(jié)】第2節(jié)DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)方面:1.通過(guò)DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用能力;
【總結(jié)】高中生命科學(xué)第二冊(cè)DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)合成思考:為什么子女長(zhǎng)的像自己的父母?是因?yàn)樽哟@得了親代復(fù)制的一份DNA的緣故1、DNA的復(fù)制1)概念:DNA的復(fù)制是指以原來(lái)DNA分子為模板,合成出相同DNA分子的過(guò)程。2)時(shí)間:細(xì)胞分裂的間期地點(diǎn):細(xì)胞核
2025-11-08 00:44
【總結(jié)】第六章第3節(jié)基因工程與轉(zhuǎn)基因生物一、課題:基因工程與轉(zhuǎn)基因生物二、教材分析:在學(xué)習(xí)了DNA復(fù)制和基因表達(dá)的基礎(chǔ)上,本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是基因工程與轉(zhuǎn)基因生物,中心法則是指導(dǎo)基因工程的理論基礎(chǔ)。教材首先以我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉為例,講述及基因工程操作過(guò)程需要的3種工具,即限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體,為講述基因工程的
2025-11-29 19:41
【總結(jié)】第六章遺傳信息的傳遞與表達(dá)第2節(jié)DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成一、DNA的復(fù)制半保留復(fù)制(semiconservativereplication)在DNA復(fù)制過(guò)程中,雙螺旋結(jié)構(gòu)解開(kāi)而成為單鏈,分別以DNA雙螺旋中的一條鏈為模板,按堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則合成兩條新的互補(bǔ)鏈。這樣新合成的DNA雙鏈中一股單鏈?zhǔn)菑挠H
2025-07-25 18:58
【總結(jié)】生物:7.2《有絲分裂》精品課件(滬科版第二冊(cè))細(xì)胞核核膜核仁染色質(zhì)著絲點(diǎn)12345一條染色體含一個(gè)DNA分子一條染色體由兩條姐妹染色單體組成,含兩個(gè)DNA分子①變化:完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成②結(jié)果:每個(gè)染色體都形成
2025-11-08 23:56
【總結(jié)】DNA復(fù)制1、基因控制蛋白質(zhì)的合成——遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯基因所攜帶的遺傳信息與生物表現(xiàn)出來(lái)的遺傳性狀有什么關(guān)系呢??(1)“使者”——RNA溫故:組成RNA的化學(xué)元素?基本組成物質(zhì)?基本組成單位?知新:分子結(jié)構(gòu)?種類(lèi)?CH
【總結(jié)】第五章生物體對(duì)信息的傳遞和調(diào)節(jié)第四節(jié)動(dòng)物體的細(xì)胞識(shí)別和免疫狹義上:人體對(duì)病原體(病菌、病毒)和有害物質(zhì)的抵抗力。免疫的概念各種細(xì)菌各種病毒狹義上:人體對(duì)病原體(病菌、病毒)和有害物質(zhì)的抵抗力。免疫的概念廣義上:是生物有機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。通過(guò)免疫,生物有機(jī)體
2025-11-09 10:13
【總結(jié)】第一節(jié)生殖和生命的延續(xù)討論?1、什么叫無(wú)性生殖??2、常見(jiàn)的無(wú)性生殖方式有哪幾種??一、無(wú)性生殖?無(wú)性生殖常見(jiàn)方式一1、分裂生殖:由一個(gè)生物體直接分裂成為兩個(gè)新個(gè)體。變形蟲(chóng)的分裂生殖無(wú)性
2025-11-09 10:09
【總結(jié)】第6章遺傳信息的傳遞和表達(dá)第1節(jié)遺傳信息?“種瓜得瓜、種豆得豆”?“龍生龍、鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞”本質(zhì):現(xiàn)象:遺傳由親代向子代傳遞和表達(dá)遺傳信息遺傳物質(zhì)究竟是哪類(lèi)物質(zhì)?1、“DNA是遺傳物質(zhì)”的發(fā)現(xiàn)歷程①肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(