蘇教版必修4關(guān)于北京城墻的存廢問題的討論-資料下載頁(yè)
2024-11-17 23:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】智慧和氣度風(fēng)范。梁思成，中國(guó)近現(xiàn)代著名建筑歷史學(xué)家，建筑教育家和建筑師。1901年4月20日生于日本東京，1923年畢業(yè)于清華學(xué)校。夕法尼亞大學(xué)建筑系學(xué)習(xí)，1927年2月獲學(xué)士學(xué)位，當(dāng)年6月獲碩士學(xué)位。7月～1928年2月在美國(guó)哈佛大學(xué)研究院研究世界建筑史。學(xué)建筑系，后參加中國(guó)營(yíng)造學(xué)社研究中國(guó)建筑史。1972年1月9日在北京逝世。梁思成熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化，認(rèn)為可以將中國(guó)的傳統(tǒng)建筑形式，用類似語(yǔ)言翻譯的。進(jìn)行了深入研究，為中國(guó)建筑史學(xué)奠定了基礎(chǔ)。梁思成因提倡新建筑運(yùn)作大屋頂?shù)葌鹘y(tǒng)形式和保護(hù)北京古城而多次遭到批判。今天依然對(duì)中國(guó)建筑界有很大影響。20世紀(jì)50年代，成為新中國(guó)首都的北京開始規(guī)劃城市建設(shè)方案，一派，以梁思成與陳占祥先生為代表，提出完整保存北京古城，讓今天的北京為當(dāng)初的選擇付出了沉重的代價(jià)。就在梁思成為“梁陳方案”奔走的時(shí)候，拱衛(wèi)北京500多年的明代
【正文】 “ ”與“ ”兩處典型的“封建遺跡”來反問，置敵論于無法還手的境地；再用“一切建筑體形的遺物都是古代多少勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來的杰作”，關(guān)鍵是為誰所用來闡說事理，指出北京城墻是“我們?nèi)嗣袼欣^來的北京發(fā)展史在體形上的遺產(chǎn)”；進(jìn)而引述北京城形成的歷史，無可辯駁地論證了北京城墻“由于勞動(dòng)的創(chuàng)造，它的工程表現(xiàn)出偉大的集體創(chuàng)造與成功的力量?！? ? 對(duì)“有利可圖”的辯駁，更是強(qiáng)而有力。梁思成從建筑專業(yè)的角度，解說 ， ，深入淺出地講道理，說明拆除城墻“不但是庸人自擾，簡(jiǎn)直是罪過的行動(dòng)”。 問題探討 ? “主張拆除者”提出哪些要拆除的理由？ “主張保存者”是如何辯駁的？這些辯駁有說服力嗎？列舉實(shí)例，作一些具體分析。你還有更有力的辯駁理由嗎？說出來，大家評(píng)評(píng)。 活動(dòng)體驗(yàn) ? 圓明園該不該重建，爭(zhēng)論持續(xù)多年，近年又成為熱點(diǎn)話題，有人主張依照原貌重建，恢復(fù)萬園之園的壯觀 有人主張保存殘破的遺跡，留下國(guó)恥的見證。 ? 上網(wǎng)檢索有關(guān)爭(zhēng)論的內(nèi)容 概要陳說各種觀點(diǎn)所持的理由。 ? 針對(duì)其中一種觀點(diǎn)，進(jìn)行口頭辯駁。
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