金鄉(xiāng)職業(yè)學校社會沒有義務等待你成長和成熟說課-資料下載頁
2024-11-17 23:22本頁面
【導讀】《社會沒有義務等待你成長和成熟》是中職教?！奥殘銎瘘c”為主題展開。這單元的教學目的是。單元教學中強調可以運用“理解與闡。釋”的方式來閱讀文章。其中的良苦用心不言而喻?？谡Z化、觀點鮮明、有條理性等特點。由于本文是一篇北大教授對北大畢業(yè)生做的一次演講，上，形成自己對職場和職業(yè)正確的認識?？茖W合理的教學方法能使教學效果事半功倍，達到。教與學的和諧完美統(tǒng)一。法是討論式、互動式、對話式、點撥法等。給學生”，倡導“自主、合作、探究”的學習方式，課堂中激發(fā)思維，形成認識。在母親常年管束下，嚴永明已習慣于依。3月23日，福建南平的鄭民生殺死8名小學生；4月12日，廣西合浦一男子砍死8歲小學生；4月28日，廣東雷州陳康炳砍傷16名師生；4月29日，江蘇泰興徐玉元在幼兒園內(nèi)砍傷32人。傷5名學生，然后點燃汽油自焚。5月12日，陜西省南鄭縣一私人幼兒園的兇殺。犯罪嫌疑人吳煥明行兇后返回家中自殺身亡。推薦閱讀雜志《職場》，擴展對職場和職
【正文】 語言通俗： 北大學生 兩句話 思路清晰 口語化 （約 4分鐘） 談談感悟： ?讀了這篇文章，你認為從學校到社會，從學生到職員這一段時間里，我們應該準備些什么？ （約 6分鐘） 你不會一離學校就有百萬年薪，你不會馬上就是擁有豪華轎車的副總裁，兩者你都必須靠努力賺來。 贈言： 在將來的事業(yè)中，如果自己的理想得不到實現(xiàn)時，要坦然面對平凡。 如果取得的成就得不到世人的肯定，要正確地看待，既不要被世俗的錯誤觀念所左右，也不要經(jīng)不起誘惑而改變自己正確的信念。 要保持正常的心態(tài)，正確看待事業(yè)上的困難和挫折，人生旅途上的誤解和失意。 贈言： 小結： ?社會和學校很不一樣。 ?要安分守己。 課后作業(yè)： ?推薦閱讀雜志 《 職場 》 ，擴展對職場和職業(yè)的認識。 四、說板書設計 兩句話 社會和學校很不一樣 要安分守己 社會沒有義務等待你成長和成熟 五、說教學反思 ? 本文對于職高一學生來說，安排的稍微過早。因為距他們進入職場還要一段時間。 ? 本文安排 1個課時上，時間過緊。 ? 在實際操作中，教師要積極引導學生聯(lián)系實際闡釋文中的重要句子，培養(yǎng)學生的自主研讀的能力。 ? 在課堂中，教師要積極引導學生正確客觀的看待社會和職場中的現(xiàn)象。
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