【導(dǎo)讀】功率是描述機(jī)械做功快慢的一個(gè)物理量.功率大就意味著單位時(shí)間內(nèi)做的功多.問題2:是不是功率越大的機(jī)械就越好呢?例如利用滑輪組在豎直方向提高重物,問題:大家思考一下機(jī)械效率是不是總小于1?可以采用哪些辦法?以代替人力做功,甚至完成超越人力的工作.正因?yàn)闄C(jī)械的存在使人們的工作變得更輕松更有效率了.
【總結(jié)】圓周運(yùn)動快慢的比較猜想1:比較物體在一段時(shí)間內(nèi)通過的圓弧長短猜想2:比較物體在一段時(shí)間內(nèi)半徑轉(zhuǎn)過的角度大小猜想3:比較物體轉(zhuǎn)過一圈所用時(shí)間的多少猜想4:比較物體在一段時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈數(shù)ts如果物體在一段時(shí)間t內(nèi)通過的弧長s越長,那么就表示運(yùn)動得越快線速度:表示單位時(shí)間內(nèi)通過的弧長
2024-11-17 12:10
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道國際單位制中力的單位的定義。2.理解牛頓第二定律的內(nèi)容,知道牛頓第二定律表達(dá)式的確切含義。3.能初步應(yīng)用牛頓第二定律解決一些簡單問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):牛頓第二定律學(xué)習(xí)難點(diǎn):牛頓第二定律一、牛頓第二定律1.公式推導(dǎo):2.語言表述:3.公式表達(dá):
2024-11-18 10:15
【總結(jié)】走近運(yùn)動一、參考系?為了描述一個(gè)物體的運(yùn)動,而選定的“認(rèn)為”不動的別的物體1、如何選取參考系?理論上是任意的?實(shí)際選取時(shí)的原則:?①本著解決問題的方便進(jìn)行選取。?②能夠反映人們所關(guān)心的實(shí)際問題。2、對參考系的小結(jié)?1運(yùn)動和靜止都是相對于參考系而言的。?2參考系的選取是任意的。?3選
2024-11-18 10:17
【總結(jié)】第四章機(jī)械能和能源第七節(jié)功率甲乙兩同學(xué)分別將一百二十塊磚搬到二樓每塊磚質(zhì)量為m,甲、乙兩同學(xué)需要做多少做功?每塊磚的質(zhì)量為m,樓高為h,甲、乙兩同學(xué)需要做多少做功?120mgh120mgh甲乙磚數(shù)(塊)120120做功(J)
2024-11-17 12:30
【總結(jié)】第四章第一節(jié)功回顧初中:怎樣才叫“做功”?一個(gè)物體受到力的作用,并使物體沿力的方向上發(fā)生了一段距離,這個(gè)力就對物體做了功?;仡櫝踔校涸鯓訙y算功?W=Fs(位移)P62討論與交流:人是否對物體做了功?P62討論與交流:人是否對物體做了功?三、如何計(jì)算功:W=FsW=0一
2024-11-17 06:42
【總結(jié)】第一章怎樣研究拋體運(yùn)動第一節(jié)飛機(jī)投彈和運(yùn)動的合成與分解如何確定曲線運(yùn)動的方向呢?火星沿砂輪的切線方向飛出思考、物體做圓周運(yùn)動時(shí)速度的方向是怎樣的?質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)(或某一時(shí)刻)的速度方向是在圓弧的這一點(diǎn)的切線方向。對一般的曲線運(yùn)動瞬時(shí)速度方向如何呢?對一般的曲線運(yùn)動瞬時(shí)速度方向如何呢?
【總結(jié)】從托勒密到開普勒地球是宇宙的中心,是靜止不動的,太陽、月亮以及其他行星都繞地球運(yùn)動?!暗匦恼f”模型代表人物:亞里士多德;托勒密日心說認(rèn)為太陽是宇宙的中心,是靜止不動的,地球和其他行星都是圍繞太陽做勻速圓周運(yùn)動。“日心說”模型代表人物:哥白尼開普勒三定律所有的行星圍
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解形變的概念。2.理解彈力是物體發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生的。3.知道什么是彈力及彈力產(chǎn)生的條件。4.能夠正確判斷彈力的有無和彈力的方向。5.知道壓力、支持力、拉力都是彈力,并能在具體問題中正確畫出它們的方向。6.知道形變越大,彈力越大,掌握胡克定律的內(nèi)容和適用條件。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.彈力有
2024-11-17 19:23
【總結(jié)】人造衛(wèi)星宇宙速度Ⅱ人造衛(wèi)星宇宙速度Ⅱ一.教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步理解人造衛(wèi)星的運(yùn)行原理以及衛(wèi)星中的失重現(xiàn)象。2、知道同步衛(wèi)星的知識及應(yīng)用。二.教學(xué)重點(diǎn):同步衛(wèi)星的特點(diǎn)及應(yīng)用人造衛(wèi)星中的“失重”現(xiàn)象(1)軌道處的加速度衛(wèi)星正常運(yùn)行時(shí),地球?qū)λ娜f有引力提供向心力,即22M
2024-11-17 05:41
【總結(jié)】摩擦力思考:冰面上以一定速度推出的木塊為什么會停下來?同樣的木塊以相同的速度在水泥地面上推出,哪個(gè)停下來的快?為什么?滑動摩擦力一、什么是滑動摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動時(shí)產(chǎn)生的摩擦力,叫滑動摩擦力。VVV二、產(chǎn)生滑動摩擦力的條件(自己總結(jié))判斷:動,那么他們之
2024-11-18 00:04
【總結(jié)】第四章怎樣求合力與分力§怎樣求合力一、合力與分力二、力的合成求幾個(gè)力的合力過程。概念怎樣求合力(1)兩個(gè)力的方向相同(2)兩個(gè)力的方向相反如果力F1、F2不在同一直線上,它們的合力大小還是相加減嗎?實(shí)驗(yàn):探究
【總結(jié)】歡迎你學(xué)習(xí)高中物理?《物理1》、《物理2》是高中學(xué)生必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這里,我們將走過從伽利略到牛頓為建立經(jīng)典力學(xué)體系而開辟的道路,了解從經(jīng)典力學(xué)到現(xiàn)代物理的變革,學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本原理,體會物理學(xué)的思想觀點(diǎn)和研究方法,認(rèn)識物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)上的廣泛應(yīng)用,及其對人類文明與社會發(fā)展的巨大影響。自然哲學(xué)——物理學(xué)的前身
2024-11-18 00:05
【總結(jié)】洶涌的波濤1.能量是什么?2.功與能有什么關(guān)系?一個(gè)物體能夠?qū)ζ渌矬w做功,我們就說這個(gè)物體具有能量。潮汐能推動水輪機(jī)轉(zhuǎn)動提出問題:風(fēng)力發(fā)電奔跑的人拉緊的弓箭一、功與能的關(guān)系?做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化和傳遞的過程。?做了多少功,就有多少能量轉(zhuǎn)化。
2024-11-17 12:31
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動的案例分析離心運(yùn)動1﹑鏈球開始做什么運(yùn)動?2﹑鏈球離開運(yùn)動員手以后做什么運(yùn)動?2020年北京奧運(yùn)會期望我國的著名女鏈球運(yùn)動員顧原在奧運(yùn)動爭取佳績。鏈球的運(yùn)動情況。做勻速圓周運(yùn)動的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運(yùn)動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動。這種運(yùn)動叫做
【總結(jié)】功率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識和技能1.知道功率的物理意義、定義式、單位。2.理解功率的導(dǎo)出式P=F·v的物理意義,并掌握其用法,會利用功率的兩個(gè)公式來解釋現(xiàn)象和進(jìn)行計(jì)算。3.理解平均功率和瞬時(shí)功率,了解平均功率、瞬時(shí)功率、額定功率、實(shí)際功率的區(qū)別與聯(lián)系。過程和方法1.通過實(shí)例體驗(yàn)功率概念的形成過程及功率的實(shí)
2024-12-09 03:16