現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)5s工作法基礎(chǔ)與實(shí)施教材(ppt88頁)-資料下載頁
2025-02-26 12:35本頁面
【正文】 n 安排清掃人員n 5S分工圖n 5S值日表3S如何實(shí)施 3S？n 確定清掃方法n 選擇清掃工具n 每天 5分鐘清掃活動n 制定清掃程序，以實(shí)現(xiàn)高效率n 清掃 =檢查218。確定 3S責(zé)任人218。將 3S熔入每日工作中218。原因追溯218。方便、管理清掃 218。配備可觸及被清掃地方的工具218。制定標(biāo)準(zhǔn)218。核查維護(hù)成效4S如何實(shí)施 4S？5S如何實(shí)施 5S？n 如何實(shí)施系統(tǒng)化 (素養(yǎng) )?n 創(chuàng)立環(huán)境n 有效工具5S如何實(shí)施 5S？n 創(chuàng)立環(huán)境 :n 您的角色n 管理層的角色 5S如何實(shí)施 5S？ 管理層的角色：n 培訓(xùn)支持 讓所有員工知道什么是 5S，理解 5S的重要性n 資源支持 讓所有員工有每日開展 5S活動的時(shí)間以及成立 5S小組n 參與支持 積極參加 5S活動，及時(shí)響應(yīng)紅單，認(rèn)可員工的努力n 萬事皆在人， 5S的觀點(diǎn)就是工人自身的參與n 公司就如同一個(gè)小社會 . 如果我們把工人看作是可以自我激勵和富有責(zé)任感的一群的話 ,他們就可能真的會這樣 ,但如果用讓他們感到畏懼的方法來管理 ,效果就會相反n 邁出 10個(gè) 10%的小步 ,比 100%的大步要容易做到5S如何實(shí)施 5S？員工的角色：n 學(xué)習(xí) 5Sn 積極參與 5S的實(shí)施并提供建議n 養(yǎng)成 5S榮譽(yù)感n ……5S如何實(shí)施 5S？n 有效工具 :n 海報(bào)n 口號n 攝影 ,攝像n 小報(bào)n 手冊n 工廠參觀n 5S月n 5S地圖三三 位位 一一 體體n有成效的活動有成效的活動n改進(jìn)計(jì)劃改進(jìn)計(jì)劃 (零投入或小投入）零投入或小投入） n5個(gè)階段個(gè)階段n10個(gè) 10%相當(dāng)可觀 ,不要期望從工人的建議中一次獲得很大的財(cái)富 ,因?yàn)榇蠓档统杀镜臋C(jī)會 ,其實(shí)是在早期產(chǎn)品開發(fā)或生產(chǎn)過程的整體設(shè)計(jì)中的。但也不要低估了每個(gè)小的改進(jìn)能帶來的影響。如果能夠持之以恒，時(shí)間久了就可以累積成大的財(cái)富。階段階段 1: 分揀分揀階段階段 2: 定置定置階段階段 3: 組織組織階段階段 5 : 進(jìn)步進(jìn)步階段階段 4:專業(yè)化專業(yè)化自我評估改進(jìn)計(jì)劃自我評估改進(jìn)計(jì)劃自我評估改進(jìn)計(jì)劃自我評估改進(jìn)計(jì)劃自我評估改進(jìn)計(jì)劃5S 最初的 20%是很容易做到，以后可能會越來越難，就象摘樹上的果子，低地容易摘，高的就要爬梯子。但是一個(gè)常犯的通病，就是三分鐘熱度，明知道金子藏在生產(chǎn)線中，但是直到工人能按著節(jié)拍時(shí)間完成任務(wù)，我們才會看到金子流出來。 5S和改善是將金子從生產(chǎn)中篩選出來的工具。我們的目的是增加價(jià)值，因此鼓勵員工積極參與應(yīng)該是公司的優(yōu)先任務(wù)！ 工廠需要有經(jīng)驗(yàn)的工人在新的生產(chǎn)線上生產(chǎn)，所以當(dāng)生產(chǎn)穩(wěn)定后，每天假如使用 100個(gè)工人生產(chǎn) 150個(gè)零件，一次調(diào)走 10%的工人去支援那條新的生產(chǎn)線。因?yàn)楣?jié)拍時(shí)間不便，工人的人數(shù)少了，所以每個(gè)人的工作內(nèi)容顯著地增加。然后做改善的工作，想盡一切辦法，將工作的內(nèi)容精簡到原來的水平。這就是生產(chǎn)力提高的收獲，只用 90%的資源就能生產(chǎn)同樣數(shù)量的產(chǎn)品 提高質(zhì)量減少返工，提高生產(chǎn)效率及降低庫存，這樣才可以真正節(jié)省成本。謝謝大家！演講完畢，謝謝觀看
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