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1-1古代中國的農業(yè)經(jīng)濟-資料下載頁

2025-02-26 09:01本頁面
  

【正文】 —— 《 中國農業(yè) 》(3)據(jù)以上材料,請你為展覽三擬定一個恰當?shù)臉祟}。解析: 第 (1)問應結合所學知識從農作物的栽培和農具改進方面舉出有代表性的成就。第 (2)問應理解圖二耕織圖的含義,圖二是指男耕女織的小農經(jīng)濟。第 (3)問應從精耕細作的生產(chǎn)模式方面思考。答案:(1)農作物:最早培植水稻和粟的國家之一。 農具:曲轅犁和筒車的創(chuàng)制。(2)鐵農具的使用提高了生產(chǎn)效率,促進了私有土地的出現(xiàn)和自耕農經(jīng)濟的產(chǎn)生。(3)精耕細作的生產(chǎn)模式。(2023福建文綜卷 )下圖所示坎兒井 (井渠 )是我國古代具有地方特色的水利灌溉工程 ,至今還流行于新疆的吐魯番、哈密地區(qū)。聯(lián)系歷史地理知識 ,對坎兒井解讀正確的是 ( )① 在漢代就已出現(xiàn)② 我國古代最早的灌溉工程③ 利用了天山、昆侖山的冰雪融水④ 井深隨地勢坡降而改變A. ①②③ B. ①②④C. ①③④ D. ②③④解析:  西北坎兒井出現(xiàn)于西漢時期,利用地勢坡降變化,蓄積引用山脈冰雪融水,是西北人民的獨特創(chuàng)造。我國古代灌溉農業(yè)發(fā)展較早,春秋戰(zhàn)國時期就已出現(xiàn)都江堰、鄭國渠等著名水利灌溉工程, ② 表述錯誤。答案:   C思維拓展: 農耕文明與三農問題 進入二十一世紀后,中國的 “三農 ”問題越來越受到世人關注,城鄉(xiāng)差異、農民工問題、農村體制改革等問題都需要我們認真對待,否則將影響改革的進程。黨的十六屆五中全會提出的 “十一五 ”規(guī)劃 《 建議 》 ,專題敘述了建設社會主義新農村的目標和任務, “三農 ”問題的解決迎來了歷史新機遇。2023年中央一號文件公布,新世紀以來中央指導 “三農 ”工作的第 8個中央一號文件由新華社授權發(fā)布。這個題為 《 中共中央、國務院關于加快水利改革發(fā)展的決定 》 的文件明確了新形勢下水利的戰(zhàn)略定位,制定和出臺了一系列針對性強、覆蓋面廣、含金量高的加快水利改革發(fā)展的新政策、新舉措。4. 2023年春季河南、山東等地百年不遇的大旱,使人們更加認識到 “水利是農業(yè)的命脈 ”,我國北方開始使用立井水車作為提水灌溉工具是在 (   )A.春秋戰(zhàn)國時期 B.秦漢時期C.隋唐五代時期 D.宋元時期解析:   本題旨在考查學生的再認再現(xiàn)能力。隋唐五代時期,我國北方已經(jīng)使用立井水車作為提水工具。答案:  C5. (2023泉州模擬 )農耕文明催生了較為完善的土地制度。 “這是按照人口分配土地的制度,但是僅分配國家掌握的土地,不觸動地主的原有土地 ”。這段材料描述的土地制度是 (   )A.井田制 B.地主土地私有制C.均田制 D.自耕農土地私有制解析 :本題考查學生對材料信息的把握能力。均田制指國家授田給農民 ,農民承擔賦役的一種土地制度。與材料中的分配 “國家掌握的土地 ”和 “不觸動地主的原有土地 ”一致。故應該選 C。從材料的敘述可以看出當時已經(jīng)出現(xiàn)地主這一階級 ,而 A項是商周時期的土地制度 ,為奴隸社會 ,還沒有出現(xiàn)地主階級。 B項與 “不觸動地主的原有土地 ”相矛盾 ,可以排除。 D項與 “國家掌握的土地 ”相矛盾 ,可以排除。答案:  C一、自我測評 (教材 P9) 中國古代農業(yè)發(fā)展的主要特征是什么?答案:  (1)在原始階段經(jīng)歷了 “刀耕火種 ”的落后耕作方式。(2)中國古代傳統(tǒng)的農業(yè)耕作方式是小農戶的個體經(jīng)營。長期以來,耕作技術沒有革命性的進步。(3)賦稅和徭役繁重,壓抑了農民的生產(chǎn)積極性,進而阻礙了農業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。(4)土地高度集中,地主和農民的階級矛盾激化,民眾暴動不斷發(fā)生。(5)歷朝歷代的水利興修防御了自然災害,推動經(jīng)濟不斷向前發(fā)展。二、材料閱讀與思考 (教材 P9) 讀這些詩句后, 你會怎樣理解古代農民的生活境況和社會貢獻? (1)中國傳統(tǒng)社會的農業(yè)人口中 ,地主階級和農民階級是兩個基本階級 ,地主占有土地 ,剝削農民;農民沒有土地 ,是被剝削階級 ,所受壓迫非常嚴重,殘酷的土地兼并會使大量的小農破產(chǎn)。 (2)由于農民是勞動者,進行了生產(chǎn)方式和生產(chǎn)工具的改進和革新,并且創(chuàng)造了大量的物質財富,推動社會生產(chǎn)力不斷向前發(fā)展,所以是中國古代物質文明的創(chuàng)造者,對于中國社會的發(fā)展作出了不可磨滅的偉大貢獻。學業(yè)測評課時作業(yè)互動課堂自主探究必修 2 專題一 古代中國經(jīng)濟的基本結構與特點 欄目導引欄目導引謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAI
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