廣東省汕頭市20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試歷史試卷word版含答案-資料下載頁(yè)
2024-11-17 21:07本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本卷共100分，考試時(shí)間90分鐘。號(hào)分別填寫在答題卡上，用2B鉛筆將試卷類型及考號(hào)對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)涂黑。動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將答題卡一并交回。在每小題所列四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)。最符合題目要求。1．孟子認(rèn)為井田制破壞以后，便會(huì)出現(xiàn)“老弱轉(zhuǎn)于溝壑，壯者散而之四方”的情形。萬(wàn)石，卻不能管理具體的事務(wù)，僅可“坐而論道”。這種變化趨勢(shì)反映了。中國(guó)士大夫知此義者尚無(wú)其人，傷哉！宗瀚兄弟，認(rèn)為參加保險(xiǎn)是一件奢靡的事情，遂停止了續(xù)保。大火，損失白銀逾150萬(wàn)兩。法取得其同情，與之發(fā)生密切的關(guān)系。價(jià)格作為參照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)工人工資進(jìn)行波動(dòng)性調(diào)整。雅典衛(wèi)城呈東西向，而中國(guó)古代傳統(tǒng)城市多呈南北向。
【正文】 提高社會(huì)的文明程度。【每點(diǎn) 2分，任答 2點(diǎn) 得滿分 4分。不拘泥于以上答案，合理即可給分】 26．答案要點(diǎn)：（共 12分） 選第一項(xiàng)的評(píng)分方法 （本題按照“觀點(diǎn) +史論結(jié)合 +提升”三部分給分。） 觀點(diǎn)：能準(zhǔn)確概括一種趨勢(shì)即可得觀點(diǎn)分 4分。如果概括的趨勢(shì)表達(dá)欠明確、欠完整得2分。完全偏離材料計(jì) 0分。 史論結(jié)合：任意舉出 2個(gè)史實(shí)并結(jié)合材料分析，每個(gè)史例 3分， 2個(gè)史例共 6分。所舉史例必須史論結(jié)合，準(zhǔn)確指出史實(shí)并加以分析說(shuō)明。 提升：考生最后進(jìn)行了綜合、總結(jié)或提升到規(guī)律、認(rèn)識(shí)等層次可給 2 分，沒(méi)有則計(jì) 0分。這個(gè)總結(jié)可以在前面也可以在后面。 示例一：趨勢(shì)：意識(shí)形態(tài)逐漸 淡化。（ 4分） 原因：建國(guó)初期，由于新的意識(shí)形態(tài)的樹(shù)立、美蘇冷戰(zhàn)、新中國(guó)外交環(huán)境惡劣，以及大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)等左傾錯(cuò)誤的影響，為了意識(shí)形態(tài)宣傳的需要，高考作文試題意識(shí)形態(tài)色彩濃烈，話題集中在政治、外交領(lǐng)域。（ 3分） 改革開(kāi)放后，隨著中國(guó)外交環(huán)境的改善、兩極格局走向解體、和平與發(fā)展?jié)u成主流，以及中國(guó)進(jìn)行改革開(kāi)放、恢復(fù)雙百方針等影響、思想領(lǐng)域撥亂反正、與外部世界的交流增多等原因，意識(shí)形態(tài)宣傳逐漸淡化，高考作文試題更關(guān)注環(huán)境保護(hù)、社會(huì)熱點(diǎn)、傳統(tǒng)文化和日常生活。（ 3分） 總之，高考作文題的設(shè)置從某種層面反映了歷 史的變遷。（ 2分） 選第二項(xiàng)的評(píng)分方法： （本題仍按照“觀點(diǎn) +史論結(jié)合 +提升”三部分給分。） 觀點(diǎn)：考生可以從多種角度進(jìn)行階段劃分，可以分成 2個(gè)階段，也可以分成更多個(gè)階段，皆可得觀點(diǎn)分 4分。若階段劃分欠明確得 2分。若階段劃分混亂、重疊得 0分。 史論結(jié)合：任意舉出 2個(gè)史實(shí)并結(jié)合材料分析，每個(gè)史例 3分， 2個(gè)史例共 6分。所舉史例必須史論結(jié)合，準(zhǔn)確指出史實(shí)并加以分析說(shuō)明。如果考生劃分成 2兩個(gè)階段，則 2個(gè)階段都要進(jìn)行史論結(jié)合的分析說(shuō)明，說(shuō)明一個(gè)得 3分， 2個(gè)得 6分。若果考生劃分成 3個(gè)或更多階段，則史論結(jié)合分析了其中任意一個(gè)階段得 3分，分析了其余全部階段才能再得 3分。例如考生分四個(gè)階段，但史論結(jié)合分析了其中三個(gè)，則只能得 3分。 提升：考生最后進(jìn)行了綜合、總結(jié)或提升到規(guī)律、認(rèn)識(shí)等層次可給 2 分，沒(méi)有則計(jì) 0分。這個(gè)總結(jié)可以在前面也可以在后面。 示例：階段劃分：第一階 段： 1949年 — 1966年，第二階段： 1977年 — 2020年。（ 4分） 劃分依據(jù)：① 1949年 — 1966年，政治運(yùn)動(dòng)與意識(shí)形態(tài)強(qiáng)烈影響到高考作文試題。這一時(shí)期，由于人民當(dāng)家作主、新生政權(quán)鞏固的需要、國(guó)家工業(yè)化建設(shè)以及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需求等，高考作文試題多體現(xiàn)這個(gè)時(shí)期的時(shí)代訴求如勞動(dòng)、高考志愿、大躍進(jìn)等話題。（ 3分） ② 1977 年 — 2020 年，隨著改革開(kāi)放的深入、思想領(lǐng)域撥亂反正、與外部世界的交流增多、工業(yè)化與城市化發(fā)展、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立、中國(guó)加入世貿(mào)融入世界等原因，高考作文試題更加關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活、傳 統(tǒng)文化、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。（ 3分） 總之，高考作文命題具有鮮明的階段特性，與時(shí)代緊密相關(guān)。（ 2分） （ 2分） 示例：階段劃分：第一階段： 1949年 — 1956年，第二階段： 1956年 — 1966年，第三階段： 1977年 — 2020年。（ 4分） 劃分依據(jù)：① 1949年 — 1956年，由于新中國(guó)成立、人民當(dāng)家作主、新生政權(quán)鞏固的需要、國(guó)家工業(yè)化建設(shè)以及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需求等原因，高考作文試題多體現(xiàn)這個(gè)時(shí)期的時(shí)代訴求如勞動(dòng)、高考志愿等?！?如果考生劃分成 3個(gè)以上階段，只要其中一個(gè)階段論述符合要求給 3分 】 ② 1956 年 — 1966 年，由于外交環(huán)境惡化，以及大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)等左傾錯(cuò)誤的影響，為了意識(shí)形態(tài)宣傳的需要，高考作文試題意識(shí)形態(tài)色彩濃烈，話題集中在政治、外交領(lǐng)域。③ 1977年 — 2020年，隨著改革開(kāi)放的深入、思想領(lǐng)域撥亂反正、與外部世界的交流增多、工業(yè)化與城市化發(fā)展、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立、中國(guó)加入世貿(mào)融入世界等原因，高考作文試題更加關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活、傳統(tǒng)文化、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。（ 其他幾個(gè)階段完整論述再給 3分，不完整不給分。 ） 總之，高考作文命題具有鮮明的階段特性，與時(shí)代緊密相關(guān)。（ 2分） 27． 【歷史上重大改革回眸】答案要點(diǎn)：（共 15 分） （ 1）主要措施：設(shè)置尚書?。婚_(kāi)辟財(cái)源；整頓財(cái)政（改革幣制）；增加漕糧海運(yùn)；穩(wěn)定市場(chǎng) ?！久奎c(diǎn) 2分，任答 2點(diǎn)得滿分 4分】 積極作用：增加了國(guó)家的財(cái)政收入；緩解了社會(huì)矛盾；增加京畿地區(qū)糧食供應(yīng)；穩(wěn)定糧價(jià)；抑制物價(jià)上漲與貨幣貶值。【每點(diǎn) 2分，任答 3點(diǎn)得滿分 6分】 （說(shuō)明：措施與作用同時(shí)作答也同樣給分。） （ 2）因素：儒家傳統(tǒng)觀念的沖突（儒家士大夫的阻礙）；元武宗在位時(shí)間過(guò)短；民族矛盾尖銳；改革依賴人治方式。【每點(diǎn) 2分，答出 2點(diǎn)得滿分 5分】 28．【近代民主思想與實(shí) 踐】答案要點(diǎn)：（共 15 分） （ 1）相似之處：革命后的社會(huì)動(dòng)蕩；國(guó)民對(duì)政治強(qiáng)人的渴求；復(fù)辟勢(shì)力的支持；小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的根深蒂固；濃厚的君主專制傳統(tǒng)；個(gè)人權(quán)力欲望的膨脹?！久奎c(diǎn) 3 分，任答 3 點(diǎn)得滿分 8分】 （ 2）原因：辛亥革命使民主共和思想漸入人心；新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)民主與科學(xué)；西方啟蒙思想的傳播；革命黨人與地方軍閥的反對(duì)。民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！久奎c(diǎn) 2分，任答3點(diǎn)得滿分 7分】
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1