湘教版地理必修3區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展—以美國為例1-資料下載頁
2024-11-17 20:13本頁面
【導讀】初始時隱藏在頁面。左邊，單擊“目錄。面板開關”按鈕來。回到最近瀏覽過的那。位于頁面右下角，單。擊直接跳轉到“知識。2020年美國農業(yè)出口額創(chuàng)紀錄。幾種世界出口量第一的農產品。世界最高的勞動生產率。美國農業(yè)人口占全國人口的％，平均每個勞動力可供100人消費，不僅滿。足本國需要，還可以有1/3～2/5的農產品。你能運用區(qū)位分析法進行分。科技、勞力、政策等。如何讀圖分析美國。1900年，美國農民占全國人口總數的38%，到21世紀初，該比例下降到不足3%. 現在生產3500升玉米不到5分鐘，曾經需要35~40小時。，大大提高勞動生產率。假如你是一位去美國考察。農業(yè)的考察團成員，你愿意到。業(yè)帶的主要區(qū)位條件.美國本土農業(yè)帶分布圖
【正文】 可 持續(xù)發(fā)展的對策 探究學習 知識點導航 區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展對策 猜猜下面三幅圖所表達的問題 黑風暴 農藥殘留 水體污染 目錄 面 板開關 美國農業(yè) 生產條件 美國的農業(yè) 生產地區(qū)專門化 美國農業(yè)可 持續(xù)發(fā)展的對策 探究學習 知識點導航 區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展對策 自主探究： 什么是免耕 ,休耕和輪作。它們符合美國農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展方向嗎 ?為什么 ? 目錄 面 板開關 美國農業(yè) 生產條件 美國的農業(yè) 生產地區(qū)專門化 美國農業(yè)可 持續(xù)發(fā)展的對策 探究學習 知識點導航 區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展對策 豆類和玉米的輪作 目錄 面 板開關 美國農業(yè) 生產條件 美國的農業(yè) 生產地區(qū)專門化 美國農業(yè)可 持續(xù)發(fā)展的對策 探究學習 知識點導航 四、探究性學習 區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國農業(yè)生產條件 問題 措施 水資源缺乏 植樹造林 水土流失 滴灌 農產品農藥殘留超標 病蟲害生物綜合防治技術 土壤肥力下降 休耕與輪作 土壤侵蝕 基因工程 糧食短缺 免耕 合作學習： 將左右兩邊的內容用線連接起來 目錄 面 板開關 美國農業(yè) 生產條件 美國的農業(yè) 生產地區(qū)專門化 美國農業(yè)可 持續(xù)發(fā)展的對策 探究學習 知識點導航 區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國農業(yè)生產條件 課題 1：生態(tài)農業(yè) 課題 2：有機農業(yè) 課題 3：“處方”農業(yè) 美國農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 研究性學習： 課題： 研究內容： 研究方法： 研究過程： 研究結論： 預期成果： 課題 4：美國的農業(yè)政策對我國有哪些借鑒意義 ? 目錄 面 板開關 美國農業(yè) 生產條件 美國的農業(yè) 生產地區(qū)專門化 美國農業(yè)可 持續(xù)發(fā)展的對策 探究學習 知識點導航 本 節(jié) 內 容 結 束 湖南教育出版社 出品 知識點導航 怎樣分析農業(yè)區(qū)位 美國農業(yè)生產的社會經濟條件 小麥、棉花、玉米的生長特性 美國農業(yè)生產的自然條件 農業(yè)區(qū)位與區(qū)域差異 美國農業(yè)生產地區(qū)專門化
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