岳麓版歷史必修3詩(shī)歌與小說(shuō)1-資料下載頁(yè)
2024-11-17 20:07本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】第9課詩(shī)歌與小說(shuō)。知道《詩(shī)經(jīng)》、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、代不同時(shí)期的文學(xué)特色。1．內(nèi)容：保存從到春秋中期的詩(shī)。歌，分風(fēng)、雅、頌三部分。2．地位：是我國(guó)第一部。1．含義：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期吸收南方民歌精華，采用。，創(chuàng)造出的新體詩(shī)歌。2．特點(diǎn)：采用靈活的句式。3．代表：屈原及《》。1．原因：政治統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。間以雜言；楚辭較為靈活。語(yǔ)言上，《詩(shī)經(jīng)》豐富多彩，音節(jié)和諧，語(yǔ)，句末常帶“兮”字，節(jié)奏和韻律獨(dú)具特色。創(chuàng)作風(fēng)格上，《詩(shī)經(jīng)》是現(xiàn)實(shí)主義作品；1．《詩(shī)經(jīng)》中的《七月》描述了農(nóng)民無(wú)冬無(wú)。了青年男女在戀愛(ài)婚姻生活中的喜怒哀樂(lè)。B．是中國(guó)成熟詩(shī)歌形成的標(biāo)志?？煽闯觥对?shī)經(jīng)》具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)主義特征。求理想的進(jìn)取精神；具有樂(lè)觀向上的豪邁氣概；2．中國(guó)古代戲曲是中華傳統(tǒng)文化的重要組成。治政策、社會(huì)心理。元雜劇盛行于全國(guó)，由此排除④。中國(guó)古代各時(shí)期文學(xué)主流形式的變化及其特點(diǎn)。B．文學(xué)作品雖是社會(huì)生活的反映，仍不能據(jù)
【正文】 南宋詞人辛棄疾詞風(fēng)慷慨激昂 ， 豪邁悲壯 ， 充滿憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)豪情 。 ? 請(qǐng)回答： ? (1)材料中所述的兩宋詞人分別是宋詞中哪兩大派別代表 ？ ? (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析宋詞繁榮的原因 。 ? 解析： 本題考查學(xué)生分析歷史問(wèn)題和運(yùn)用歷史知識(shí)解決歷史問(wèn)題的能力 。 第 (1)問(wèn)根據(jù)兩宋詞人的詞風(fēng)判斷兩大派別；第 (2)問(wèn)結(jié)合教材分析宋詞繁榮的原因 。 ? 答案： (1)蘇軾 、 辛棄疾為豪放派代表 ， 柳永 、 李清照為婉約派代表 。 ? (2)原因：兩宋城市工商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮是宋詞興盛的物質(zhì)基礎(chǔ)；市民階層的擴(kuò)大及其生活水平的提高 ， 人們要求有豐富的文化娛樂(lè)生活；兩宋社會(huì)矛盾尖銳 ， 文學(xué)家用詞來(lái)表達(dá)自己的思想感情 。 ? 某興趣小組在學(xué)習(xí)明清小說(shuō)時(shí)，把文藝復(fù)興時(shí)期的米開(kāi)朗琪羅的雕塑作品 《 哀悼基督 》 和通俗小說(shuō) 《 三言二拍 》《 水滸傳 》 放到了一起，引起了很大的爭(zhēng)論，下列說(shuō)法正確的是 ( ) ? A． 放在一起不合適 ， 前者屬于藝術(shù)而后兩者屬于文學(xué) ? B． 放在一起合適 ， 都是商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽社會(huì)背景下的產(chǎn)物 ， 文化是世界的 ， 是共通的 ? C． 放在一起不合適 ， 因?yàn)樗鼈儾粚儆谕粫r(shí)代的文藝成就 ? D． 放在一起合適 ， 都有力地沖擊了封建君主專制制度 ? 全解全析： ? 答案： B ? 4． “ 姑妄言之姑聽(tīng)之 ， 豆棚瓜架雨如絲 。 料應(yīng)厭作人間語(yǔ) ， 愛(ài)聽(tīng)秋墳鬼唱時(shí) 。 ” 這是清代文壇領(lǐng)袖王士禎讀完一本短篇小說(shuō)集后的感嘆 。這本小說(shuō)集最有可能是 ( ) ? A． 《 水滸傳 》 B． 《 三國(guó)演義 》 ? C． 《 紅樓夢(mèng) 》 D． 《 聊齋志異 》 ? 解析： 本題考查學(xué)生閱讀分析材料的能力 。這首詩(shī)的前兩句強(qiáng)調(diào)了讀這本書的心態(tài)和環(huán)境 ，后兩句強(qiáng)調(diào)了這本書的特點(diǎn) ， 從 “ 墳 ”“ 鬼 ”等字眼可判斷出該書應(yīng)是 《 聊齋志異 》 ， 故 D項(xiàng)正確 。 ? 答案： D ? 5． “ 滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅 ” ，以一段真實(shí)的歷史為背景，演繹一代英雄人物的故事，從而為歷史演義小說(shuō)樹(shù)立了楷模的是 ( ) ? 解析： 本題旨在考查學(xué)生學(xué)以致用的能力 。通過(guò)題干中的 “ 歌詞 ” 不難得知是 《 三國(guó)演義 》 ， 或者從題干的設(shè)問(wèn) “ 為歷史演義小說(shuō)樹(shù)立了楷模 ” 中挖掘信息也可得出答案 。 ? 答案： B 練考題、驗(yàn)?zāi)芰?、輕巧奪冠
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