【導讀】赫爾曼·黑塞,瑞士籍德國。自幼在濃重的宗教氛圍中長大。歲考入經(jīng)院,因不堪忍受經(jīng)院教育的摧殘,長篇小說《彼得·卡門青》,一舉成名。德國浪漫派的最后一位騎士。教()養(yǎng)狹隘()慰藉(). 沉溺()跋()涉麻痹(). 積累()—罪行累累()—果實累累()—累(). 不計其數(shù)()—數(shù)()典忘祖—數(shù)()見不鮮。瞬()間——剎()那——霎()時。而感到無可奈何。時,引起另一個物體振動的現(xiàn)象。呼吸相通,比喻彼此關系密切。形容景色和事物多種多樣,非常壯觀。文章認為讀書是獲得教養(yǎng)的主要途徑,感到滿足和幸?!辛缩r活的意識和。追求心靈的獲得。②以為現(xiàn)實生活中很多場所生氣蓬勃,更能接。③讀書太多可能有害,書籍可能成為生活的競。心,是難以體會到杰作的偉大的。精讀是深入經(jīng)典作品其中的重要手段。