【導(dǎo)讀】寫這樣的題目我們會如何進(jìn)行?自己的第一觀感最。有以較短篇幅抒情說理的。《文心雕龍·詮賦》:[賦者,鋪也。白露橫江,水光接天。鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。赤壁之游到底給蘇軾帶來。使子瞻更為之,亦不能如此調(diào)適而暢遂也?!俺墒焓且环N明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤。賦》馬上就要產(chǎn)生。蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游學(xué)四方,母程氏親授以書,聞。古今成敗,輒能語其要。史,屬文日數(shù)千言,好賈誼、陸贄書。自為舉子至出入侍従,必以愛君為。但為小人忌惡擠排,不使安于朝廷之。高宗即位,贈資政殿學(xué)士,以其孫符為禮部尚書。遂崇贈太師,謚文忠。已有頡頏當(dāng)世賢哲之意。弱冠,父子兄弟至京師,一日而聲名赫然,動于四方?!半藿袢諡樽訉O得兩宰相矣?!闭摴沤裰蝸y,不為空言。家童鼻息已雷鳴。歸去,也無風(fēng)雨也無晴。