高中物理34分析物體的受力課件滬科版必修-資料下載頁
2024-11-17 18:59本頁面
【導(dǎo)讀】知道重心的概念.物體受力的一般的方法.設(shè)法確定彈力的有無和方向.有關(guān).因此學(xué)會對物體進(jìn)行受力分析,是研究物體運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，也是學(xué)好力學(xué)的先決條件.受力情況，研究對象可以是單個(gè)物體，要因素，這是物理中常用的一種研究方法.后從易到難，先從重力著手，圖，判斷受力情況與存在狀態(tài)是否矛盾，若矛盾，用兩根輕繩掛于天花板上，假設(shè)繩1對球有作用力，三個(gè)力不能平衡，相互擠壓，故選B.當(dāng)相互接觸的兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，靜摩擦力在0<f≤fmax內(nèi)隨外力的變化而變化，當(dāng)F＝25N時(shí)，木塊不動(dòng)，木塊受到的摩擦力為多大？有明顯形變時(shí)可根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件判斷；
【正文】 鋼球均有彈力作用 D．口大底小的普通茶杯的側(cè)壁對鋼球有 彈力作用，其余兩種容器的側(cè)壁對 鋼球均無彈力作用 解析 無摩擦力 假設(shè)法 假設(shè)側(cè)壁無彈力 假設(shè)側(cè)壁有彈力 均能靜止 均不能靜止 G N G N G N F1 F2 F3 A 受力平衡 2． (靜摩擦力有無及方向 的判斷 )如圖所示，是工廠 傳輸貨物的裝置，物體 A 在皮帶的帶動(dòng)下，以速度 v沿直線勻速向右運(yùn)動(dòng)， 請問物體 A 受到幾個(gè)力的 作用 ( ) A． 1個(gè) B． 2個(gè) C． 3個(gè) D． 4個(gè) 解析 B G N A處于平衡狀態(tài) 所以， 水平方向不受力 A只受圖中的兩個(gè)力 3． (受力分析 ) 畫出圖 (1)～ (4)中靜止物體 A 的受力示意圖 (注意：圖中球形物體的接觸面光滑 )． 解析 沒有摩擦力 G N G N T G N1 N3 N2 G T1 T2 4． (摩擦力的計(jì)算 ) 如圖所示，物體 A 重 40 N，物體 B 重 20 N， A 與 B、 A 與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，物體 B 用水平細(xì)繩系住， 當(dāng)水平力 F＝ 32 N時(shí)，才能將 A 勻速拉出，求接觸面間 的動(dòng)摩擦因數(shù)． GA FBA N fBA f地 解析 合外力為 0 水平方向： F＝ fBA＋ f地 B 對 A 的滑動(dòng)摩擦力 : fBA=μFBA =μGB =20μ 地面對 A 的滑動(dòng)摩擦力： f地 =μN(yùn) =μ（ GA+GB ） = 60 μ 代入數(shù)據(jù)，解得： μ= 再見
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