人教版歷史選修4美國國父華盛頓-資料下載頁
2024-11-17 17:52本頁面
【導讀】在美國眾多的開國元勛中，說聰明，精深；論政治，麥迪遜比他還精明，頓特區(qū)有明文規(guī)定，家，代表們進行了激烈的辯論。這也是迄今為止，美國歷史上最長的。一次會議，共計116天。作為會議開始和結(jié)束時的司儀。天，當選主席后致簡短的答謝辭。第二次是在最后一。最后一天，對戈漢姆的一項動議表示附議。1787年5月在費城召開的制憲會議上通過。則有能力保衛(wèi)國家的安全。持續(xù)繁榮發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。超過兩屆的先例，對美國民主建設(shè)產(chǎn)生了深遠影響。扣押的權(quán)利，不得侵犯。的后繼者排除慣例的企圖增加障礙。盛頓城、華盛頓大學等眾多的紀念行為，所以才會使他獲得了美國國父的稱號。華盛頓在美國政治史和思想史。爭論和殖民地權(quán)利、獨立問題都漠不關(guān)心。
【正文】 —易中天著 《 美國憲法的誕生和我們的反思 》 （ 1）結(jié)合所學知識，指出材料一中華盛頓的“有所為”和“有所不為”的主要史實。 材料二 歐洲則普遍認為，由人民自己治理國家，最終只會導致無政府主義和天下大亂。但不管怎樣，華盛頓并沒有順應(yīng)當時的潮流，為世上多添一頂王冠。然而世界卻將因多了一位總統(tǒng)，而使王冠從此暗淡無光甚至難以戴穩(wěn)。 ——陳森 《 華盛頓 美國的開國元勛 》 （ 2）材料二表明華盛頓拒絕稱王，其個人原因何在？ 但有人認為，華盛頓實際上具備稱王的條件，請結(jié)合所學知識加以說明。 （ 3）如何理解材料二中的“世界卻將因多了一位總統(tǒng)，而使王冠從此暗淡無光甚至難以戴穩(wěn)”？ （ 4）綜合以上材料，并結(jié)合所學知識，請你談?wù)勌囟v史時期影響政治體制選擇的因素。 美國史學界對華盛頓的評價： 史學動態(tài)： １、全面肯定，甚至神話； “他為建立我們這個遼闊的帝國、為西方世界的獨立和自由做了一個人力所能及的一切，他的貢獻超過了其他任何人?！? “祖國的救星” …… 常被同耶穌相提并論。 ２、剝掉華盛頓頭上的神圣光環(huán)，變神為人，雖然肯定其軍事成就，但對他的政治態(tài)度和思想?yún)s評價不高。如：華盛頓并不是個不講個人及本階級經(jīng)濟利益的人，開國元勛們提出的五項經(jīng)濟利益，華盛頓就擁有四項。華盛頓在美國政治史和思想史上并不占主要地位。華盛頓只是一位職業(yè)軍人，骨子里對政治爭論和殖民地權(quán)利、獨立問題都漠不關(guān)心。 蘇州市教育科學研究院 沈春華
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