【導(dǎo)讀】以虛線為對稱軸,在方格紙上畫出圖形的另一半。
【總結(jié)】蘇教版四年級上冊第八單元垂線與平行線“線”有什么相同和不同?線段射線直線ABAABBABABAB或BA,說一說,生活中哪些事物可以近似地看成線段?2.說一說圖中的直線、射線、線段。ABC?畫一畫,量一量。?畫一畫,量一量。
2024-11-18 02:13
【總結(jié)】正面:毛澤東頭像背面:人民大會堂認一認:認識100元新版人民幣正面:毛澤東頭像背面:布達拉宮認識50元新版人民幣正面:毛澤東頭像背面:桂林山水認識20元人民幣正面:毛澤東頭像
2024-11-17 20:47
【總結(jié)】北師大版二年級上冊第二單元購物紙幣硬幣元分角10角=1元==分1角=10()買1支鋼筆可以怎樣付錢?工具箱用1元買1把尺子,應(yīng)該找回多少錢?1元正好可以買哪些物品?1幾。。3.
2024-11-17 20:42
【總結(jié)】分數(shù)的再認識北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習目標本節(jié)課我們來學(xué)習分數(shù)的再認識,同學(xué)們要做到以下兩點:,進一步認識分數(shù),發(fā)展數(shù)感,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。,進一步體會“整體”與“部分”的關(guān)系。用分數(shù)表示下面圖形中涂色的部分。85326575824115953884
2024-12-11 13:06
【總結(jié)】北師大版三年級下冊第二單元圖形的運動做一做,你有什么發(fā)現(xiàn)?下面都是軸對稱圖形的一半,想一想,整個圖形是什么?將一張紙對折后剪去兩個圓,展開后是哪一個?想一想,做一做。⑴⑵⑶⑷,剪下一個直角三角形,展開后是什么圖形?做一做,看一看。,想一想,整個圖形是什么?利用附頁2中圖1,試一試。
2024-11-17 00:02
【總結(jié)】這三張餅怎么分呀?大家來幫幫豬八戒吧!14(個)3個個餅143個個餅143個個餅143個個餅14個餅3
2024-11-18 02:14
【總結(jié)】復(fù)習:求下面各組數(shù)的最大公因數(shù):28和4218和65和1372881247溫故知新:(7)(4)(1)找出分子、分母的最大公因數(shù)--
2024-12-11 05:02
【總結(jié)】課題分數(shù)的再認識(二)課時1上課時間領(lǐng)導(dǎo)簽批教學(xué)分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生從平均分的角度理解分數(shù)意義的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。教科書設(shè)計了四個問題,前兩個問題是從度量的角度,讓學(xué)生進一步認識分數(shù)的意義;后兩個問題是借助“分數(shù)墻”,認識分數(shù)單位。因此在教學(xué)過程要重視讓學(xué)生利用學(xué)具操作測,在測量活動中理解分數(shù)產(chǎn)生的必要性,在
2024-12-08 11:45
【總結(jié)】北師大版五年級上冊第四單元多邊形的面積高高與同伴說一說什么是梯形、平行四邊形和三角形的高,再認一認。上底下底高底高高底底高你能畫出下面圖形中給定底邊上的高嗎?下底底底,下面各圖形中哪條虛線是它的高?在圖中標出來。高高高高高
2024-12-11 05:01
【總結(jié)】復(fù)習1、計算84÷24=204÷4=120÷15=2、解決問題淘氣用115元買了5副球拍,樂樂用126元買了6副球拍,誰買的便宜?北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊買哪家的比較劃算呢?甲商店乙商店6袋5袋
2024-11-18 02:15
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊冊1、判斷游戲規(guī)則的公平性。2、設(shè)計公平游戲規(guī)則。你先來!你先來!情境導(dǎo)入你能替他們想個辦法,決定誰先走嗎?大于3點,小明先行,小于3點,小華先行。你認為笑笑的方法公平嗎?小于3點,小華先行。大于3點,小明先行。我會分析點數(shù)大于3,小明先行;點數(shù)小于3,
2024-11-17 02:52
【總結(jié)】(按能否被2整除分類)北師大版五年級上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)1216243用2,3,…,11個小正方形分別可以拼成幾種長方形?完成下表。小正方形個數(shù)(n)能拼成幾種長方形n的因數(shù)2345678910111211,2
【總結(jié)】玩具專柜笑笑12+9=21(元)文具專柜奇思我付20元20-15=5(元)玩具專柜妙想答:可以買一個魔方和一個機器人。答:可以買一個和一個。玩具專柜妙想答:可以買一把玩具槍和一副積木。答:可以
2024-11-17 03:00
【總結(jié)】北師大版五年級上冊第二單元軸對稱和平移通過軸對稱或平移,可以設(shè)計出美妙的圖案。上面各幅圖案是怎樣得到的?與同伴交流你的想法。請你在下面方格紙上繼續(xù)畫下去。請你用軸對稱或平移的方法,設(shè)計一幅美麗的圖案。,并與同伴交流你的想法。,形成一幅美麗的圖案,并涂上你喜歡的顏色。,畫出下一個圖形。
【總結(jié)】北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊1、掌握5的乘法口訣,會用5的乘法口訣進行計算和解決簡單的問題。2、結(jié)合“數(shù)松果”的具體情境,經(jīng)歷5的乘法口訣的編制過程,發(fā)現(xiàn)口訣排列的規(guī)律。1、根據(jù)情境圖,說一說有哪些數(shù)學(xué)信息。2、每堆有幾個松果?數(shù)一數(shù),填一填課本30頁的表格。有幾堆松果表