成本論概述(ppt58頁)-資料下載頁
2025-02-22 11:03本頁面
【正文】 C Q LMC SMC1 SAC1 SAC2 SMC2 SAC3 SMC3 LAC P S R Q2 Q1 Q3 ?LMC與 SMC必然相交于一點。 ?在 Q1產(chǎn)量，最優(yōu)規(guī)模 SMC1和 SAC1。 Q1產(chǎn)量的 SMC是 P，該點上有 SMC=LMC 。 ?為什么呢？ 第五章 成本論 O C Q LMC SMC1 SAC1 SAC2 SMC2 SAC3 SMC3 LAC P S R Q2 Q1 Q3 ?LAC與每條 SAC只有一個切點，分別為 A、 B、 C ?A點： LAC=SAC， ?對應(yīng)產(chǎn)量是 Q1，此時 ?LTC=STC。 A B C ?Q1是 LAC=SAC時的產(chǎn)量， ?P點是 Q1與 SMC線的交點， ?P點的成本也是 Q1產(chǎn)量上的 LMC。 ?即當 LAC=SAC時，LTC與 STC斜率相等，LMC＝ SMC。 同理，得出 LMC曲線。 第五章 成本論 進一部分析 第五章 成本論 練習： 假定兩個職工一個工作日可以生產(chǎn) 200公斤大餅，六個職工一個工作日可以生產(chǎn) 400公斤大餅。則 : A 平均可變成本是上升的 B 邊際產(chǎn)量比平均產(chǎn)量高 C 勞動的邊際產(chǎn)量是 200公斤 D 上述說法都不正確 答案： A 第五章 成本論 對于一個既定的產(chǎn)量， LAC=SAC，LACLMC，則 : A LAC處于上升階段 B LAC處于下降階段 C SAC處于最小點 D SMC=SAC 答案： B 第五章 成本論 假定生產(chǎn)某一產(chǎn)量的最小成本是 200單位勞動和 100單位資本，則 : A 每單位資本的價格是每單位勞動價格的兩倍 B 資本對勞動的邊際技術(shù)替代率為 C 上述說法均不準確 答案： C 第五章 成本論 LMC與其他曲線的關(guān)系 ? LMC的最低點對應(yīng)著 LTC的拐點 ? LMC在 LAC的最低點上相交，意味著最佳的生產(chǎn)規(guī)模、最低的成本。 2()11( ) ( )dT C d T Cd d T C dQ dQACdQ dQ Q QdT C T CM C A CQ dQ Q Q? ? ???? ? ? ?于是 ， 當 MC＞ AC， 則 dAC/dQ0， AC遞增 ； 當 MC＜ AC， 則 dAC/dQ0， AC遞減 ； 當 MC＝ AC， 則 dAC/dQ=0， AC極小。 第五章 成本論 六、影響長期平均成本曲線變化的因素 * Q LAC0 C 內(nèi)在經(jīng)濟 內(nèi)在不經(jīng)濟 LAC1 外在不經(jīng)濟 外在經(jīng)濟 LAC2 第五章 成本論 ?內(nèi)在經(jīng)濟：廠商由自身內(nèi)部規(guī)模擴大所引起的經(jīng)濟效益的提高。 ?也稱作規(guī)模經(jīng)濟 ?其他情況不變，產(chǎn)量增加倍數(shù) 生產(chǎn)要素增加倍數(shù) ? 內(nèi)在經(jīng)濟的原因： ? 第一，使用更先進技術(shù)； ? 第二，實行專業(yè)化生產(chǎn)； ? 第三，提高管理效率； ? 第四，對副產(chǎn)品進行綜合利用； ? 第五，要素的購買與產(chǎn)品的銷售方面也會更加有利。 第五章 成本論 ?內(nèi)在不經(jīng)濟：隨著廠商規(guī)模擴張到一定程度，由于本身規(guī)模過大而引起的經(jīng)濟效益的下降。 ?也稱作規(guī)模不經(jīng)濟 。 ?原因： ?（ 1）企業(yè)內(nèi)部合理分工被破壞，生產(chǎn)難以協(xié)調(diào)； ?（ 2）管理階層的增加； ?（ 3）產(chǎn)品銷售規(guī)模龐大、環(huán)節(jié)加長； ?（ 4）獲得企業(yè)決策的各種信息困難。 ?其他情況不變，產(chǎn)量增加倍數(shù) 生產(chǎn)要素增加倍數(shù) 第五章 成本論 ?外在經(jīng)濟： 行業(yè)規(guī)模擴大，給個別廠商帶來產(chǎn)量與收益的增加。 ?外在不經(jīng)濟：行業(yè)規(guī)模過大，給個別廠商帶來的產(chǎn)量與收益的減少。 外在（部）性： ?正 負 ?外在經(jīng)濟的原因 ?第一，交通通訊等基礎(chǔ)設(shè)施更為經(jīng)濟和更好地供給。 ?第二，行業(yè)信息和人才更容易流通和獲得。 C Q LAC1 LAC2 ?外在經(jīng)濟使 LAC下移 ?外在不經(jīng)濟的原因： ?競爭加劇，要素價格提高 ?環(huán)境污染， ?對基礎(chǔ)設(shè)施的壓力增加。 第五章 成本論 ? ? 學習效應(yīng) （ learning effects） 是指 ， 在長期的生產(chǎn)過程中 ， 企業(yè)的工人 、 技術(shù)人員 、 經(jīng)理人員等可以積累起產(chǎn)品生產(chǎn) ， 產(chǎn)品的技術(shù)設(shè)計 ， 以及管理人員方面的經(jīng)驗 ， 從而導致長期平均成本的下降 。 ? ? 范圍經(jīng)濟是指在相同的投入下，由一個單一的企業(yè)生產(chǎn)關(guān)聯(lián)產(chǎn)品比多個不同的企業(yè)分別生產(chǎn)這些關(guān)聯(lián)產(chǎn)品中每一個單一產(chǎn)品的產(chǎn)出水平要高。因為這種方式可以通過使多種產(chǎn)品共同分享生產(chǎn)設(shè)備或其它投入物而獲得產(chǎn)出或成本方面的好處。 第五章 成本論 例子： ? 企業(yè)對人才的競爭促進了高校的大眾化教育模式，高校擴招使人才培養(yǎng)成本降低屬于（ ）；全民素質(zhì)的提高為企業(yè)創(chuàng)造了更好的人才環(huán)境這屬于（ ） ? A內(nèi)在經(jīng)濟 ? B內(nèi)在不經(jīng)濟 ? C外在經(jīng)濟 ? D外在不經(jīng)濟 第五章 成本論 演講完畢，謝謝觀看！
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