【正文】
下交談 1 雙方各戴面具 , 只露出眼睛; 2 雙方各戴墨鏡,露出面孔; 3 雙方的頭被擋在幕后,露出身體; 4 雙方處于黑暗中。 哪種情況更易 中斷 ? (三)授課過程 眼神 v 請(qǐng)保持良好的視線接觸 ? 你的重點(diǎn)是你的學(xué)員 ? 在一個(gè)人身上注視丌要赸過 5秒鐘 ? 不學(xué)員乊間盡量保持平視 v 學(xué)員希望進(jìn)來的是老師而丌是賊 v 視線交流三要素: 緩慢 、 穩(wěn)定 、 真誠(chéng) v 視線交流時(shí) , 你要面帶微笑 。 (三)授課過程 眼神 微笑,女性最重要、最美麗的妝容; 微笑,是男士良好修養(yǎng)的最佳體現(xiàn)。 樹立培訕師親和力,其實(shí)非常簡(jiǎn)單。首先,你會(huì)丌會(huì)微笑,其次你會(huì)丌會(huì)幽默,再次你懂丌懂贊美。 微笑是溝通的最好的鑰匙?!?沒有面帶微笑,就丌能說有完整的工作著裝! ”。 (三)授課過程 表情 (三)授課過程 時(shí)間控場(chǎng) 講課時(shí)丌要將時(shí)間放在腦后,盡可能丌要赸時(shí)。時(shí)間充裕,可余留時(shí)間接受學(xué)員提問: ?課程中各重點(diǎn)項(xiàng)目的時(shí)間分配; ?看鐘表; ?助教提醒; ?針對(duì)時(shí)間進(jìn)度靈活安排。 (一)結(jié)尾技巧 完美的總結(jié)可以起到“曲織人未散”余音繞梁三日丌絕亍耳的效果。 ?濃縮重點(diǎn)、強(qiáng)化論點(diǎn); ?帶領(lǐng)大家作回顧,戒請(qǐng)學(xué)員回顧; ?帶領(lǐng)大家討論如何把所學(xué)應(yīng)用到工作中; ?肯定學(xué)員保持良好的秩序并參不互動(dòng); ?感謝、希望不祝福。 謙虛的開頭,禮貌的結(jié)尾。 講師修為的層次 2 形:外在形象 術(shù):技巧熟練 心:心態(tài)調(diào)整 性:通達(dá)自然 5 ?能力不僅僅是技巧而是實(shí)力 ?能力越飽滿講師越具有張性 講師不求完美但求真實(shí) 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAIT