【導(dǎo)讀】10個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。的救護(hù)、救濟(jì)團(tuán)體。的受害者提供人道保護(hù)和援助。部兩“土”略分。“木”的橫不宜過長,生活資料和生產(chǎn)資料缺乏。本文指裝衣物的口袋很重,“我。們”用了很大的力氣才拎下樓。呼吸急促的樣子。第一部分事件的起因。第二部分事件的經(jīng)過。和姐姐做好事的過程。第三部分事件的結(jié)尾。們”捐贈(zèng)后,爸爸哭笑不得。我和姐姐把衣物送給窮人。說一說“一件好事”指的是什么?難受窮的人,是世界人民共同的美德。與它意思相反的詞語是________。形容貧窮的四字詞語。別人快樂,_________也_________。