【導讀】化,而把其他雜質(zhì)除去,稱為物質(zhì)的提純。某同一流動相里的流動速度不同而達到分離的方法。入展開劑中),展開劑即由濾紙上的毛細管作用,當分離無色混合物時,還要用顯色劑顯色。鹽后溶解度降低而分離的方法。引入試劑只跟雜質(zhì)反應。后續(xù)試劑應除去過量的前一試劑。操作簡便,試劑價廉,現(xiàn)象明顯。盡可能將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)除去。多種雜質(zhì)時應考慮加入試劑順序。們將上述這些方法綜合運用才能解決問題。
【總結(jié)】化學多媒體教學物質(zhì)的分離和提純授課者:程少軍湖北省京山一中請用一種試劑鑒別以下各組溶液。(1)苯、甲苯、CCl4(2)CH3CHO溶液、Na2S溶液、NaHCO3溶液、苯(2)CH3COOH溶液、HCOOH溶液、CH3CHO溶液、CH3CH2OH溶液
2025-11-02 21:02
【總結(jié)】物質(zhì)的鑒定、鑒別和提純(復習課)一.物質(zhì)的鑒定例?拓展:H2SO4Fe2(SO4)3NH4Cl(紫色石蕊試液,硝酸銀溶液和稀硝酸)(紫色石蕊試液,Ba(NO3)2和HNO3)(NaOH,Ba(NO3)2和HNO3)(N
2025-10-31 05:54
【總結(jié)】物質(zhì)的分離:將混合物中各組成物質(zhì)分開,得到比較純凈的物質(zhì),并且要求恢復到原來狀態(tài)(或指定的狀態(tài))。物質(zhì)的提純:將混合物中的主要成分(或某種指定物質(zhì))凈化,而把其他雜質(zhì)除去。1、分離與提純的區(qū)別2、物質(zhì)提純時原則?不能引入新雜質(zhì),若引入,必須進一步除去?提純后物質(zhì)成分不變(該成分的量若能增多則更好)?
2025-11-01 06:44
【總結(jié)】注意:一貼、二低、三靠.實驗用品:蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(鐵圈)操作注意事項:1、蒸發(fā)皿中的液體不能超過其容積的2/3。3、當出現(xiàn)大量固體時,應停止加熱用余熱蒸干。2、
2025-11-03 01:51
【總結(jié)】第2講混合物的分離和提純物質(zhì)的檢驗輕松學教材一、物質(zhì)的分離和提純方法適用范圍裝置注意事項過濾分離不溶性固體和液體混合物的方法①一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙邊緣低于漏斗口、液面低于濾紙邊緣;三靠:燒杯靠玻璃棒、玻璃棒輕靠三層濾紙?zhí)帯?/span>
2025-02-09 18:08
【總結(jié)】物質(zhì)的分離和提純1、物質(zhì)的分離是把混合物的各種成分分開,分別得到純凈的物質(zhì);物質(zhì)的提純是把物質(zhì)中所含的雜質(zhì)除去,以得到純凈的物質(zhì)。一、基本原理2、物質(zhì)提純時原則?不能引入新雜質(zhì),若引入,必須進一步除去?提純后物質(zhì)成分不變(該成分的量若能增多則更好)?實驗過程和操作方法簡單易行
2025-11-08 17:11
【總結(jié)】物質(zhì)的分離和提純?nèi)粘I钪?,我們所接觸的各種各樣的物質(zhì),大多數(shù)都是混合物,而化學研究、工業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常要對混合物進行分離和提純,如:石油的分餾、自來水的凈化處理等。我們在初中化學里也學過一些簡單的實驗方法,可用于混合物的分離和提純,請同學們回憶以下,你了解哪些分離、提純的方法?過濾、結(jié)晶、蒸餾等【問題1
2025-11-09 00:32
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中化學》選修6《物質(zhì)的分離和提純》課題一物質(zhì)的分離和提純第二單元物質(zhì)的獲取——混合物的分離和提純分離和提純有什么不同?分離是通過適當?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開,每一組分都要保留下來,且如原來是固體,最后還是固體提
2025-11-09 12:04
【總結(jié)】化學:第二單元課題一《物質(zhì)的分離和提純》課件PPT(新人教版選修6)精品課件第二單元研究物質(zhì)的實驗方法物質(zhì)的分離與提純精品課件——混合物的分離和提純分離和提純有什么不同?分離是通過適當?shù)姆椒ǎ鸦旌衔镏械膸追N物質(zhì)分開,每一組分都要保留下來,且如原來是固
【總結(jié)】第二單元課題一物質(zhì)的分離與提純分離和提純有什么不同?分離是通過適當?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開,每一組分都要保留下來,且如原來是固體,最后還是固體提純指保留混合物中的某一主要組分,把其余雜質(zhì)通過一定方法都除去?你知道嗎回顧一下,你學過哪些有關(guān)混合物的分離的方法?如何應用
【總結(jié)】物質(zhì)的制備、鑒別、分離和提純一、常見氣體的實驗室制備1.(1①用KClO3和MnO2化學方程式:。②用H2O2和MnO2化學方程式:
2025-09-19 18:14
【總結(jié)】物質(zhì)檢驗、分離、提純實驗方案的設(shè)計一、進行物質(zhì)檢驗的基本步驟二、常見物質(zhì)的檢驗方法物質(zhì)檢驗的基本步驟:1、對試樣進行外觀觀察2、取樣作準備3、檢驗1、常見氣態(tài)無機物的檢驗方法2、陽離子的鑒定3、陰離子的鑒定三、檢驗物質(zhì)的一般程序與思路鑒別物質(zhì)題的類型和方法1.不加限制條件鑒別一組物質(zhì):該類
2025-05-01 01:30
【總結(jié)】混合物的分離和提純?nèi)粘I钪?,我們所接觸的各種各樣的物質(zhì),大多數(shù)都是混合物,當我們只需要其中的一種或幾種物質(zhì)時,就需要對其進行分離和提純。例如,農(nóng)村把稻谷加工成大米時,常用篩子分離大米與糠;農(nóng)村做豆腐常用紗布袋將豆腐渣與豆?jié){分離;在淘米時,常用傾倒法將洗米水與大米分離;當水中混有較多油而分層時,用吸管可逐漸吸出上層的油……思
2025-01-19 03:59
【總結(jié)】第34講物質(zhì)的分離、提純與檢驗★考情直播考綱解讀考綱內(nèi)容能力要求考向定位1.能對常見混合物分離、提純;2.能對常見的物質(zhì)(包括氣體、無機離子)進行檢驗和鑒別。1.了解對混合物分離、提純的基本要求。2.掌握常用的分離和提純基本操作的使用條件、使用儀器、操作的注意事項。3.能綜合運用化學知識對常見的物質(zhì)(包括氣體、無機離子)進行分離、提純
2025-07-14 01:12
【總結(jié)】化學實驗物質(zhì)檢驗、分離和提純化學實驗(1)物質(zhì)的檢驗主要是掌握常見氣體的檢驗、離子的檢驗。關(guān)鍵的依據(jù)是某些物質(zhì)的特征顏色、氣味、溶解性和特殊的反應觀象(如變色、生成沉淀、放出氣體)。(2)物質(zhì)的鑒定和鑒別的一般次序:先取樣后操作,先現(xiàn)象后結(jié)論。物質(zhì)的檢驗
2025-11-02 02:21