【總結(jié)】物質(zhì)的分離和提純?nèi)粘I钪?,我們所接觸的各種各樣的物質(zhì),大多數(shù)都是混合物,而化學(xué)研究、工業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常要對(duì)混合物進(jìn)行分離和提純,如:石油的分餾、自來(lái)水的凈化處理等。我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)里也學(xué)過(guò)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法,可用于混合物的分離和提純,請(qǐng)同學(xué)們回憶以下,你了解哪些分離、提純的方法?過(guò)濾、結(jié)晶、蒸餾等【問(wèn)題1
2024-11-18 00:32
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》選修6《物質(zhì)的分離和提純》課題一物質(zhì)的分離和提純第二單元物質(zhì)的獲取——混合物的分離和提純分離和提純有什么不同?分離是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開(kāi),每一組分都要保留下來(lái),且如原來(lái)是固體,最后還是固體提
2024-11-18 12:04
【總結(jié)】化學(xué):第二單元課題一《物質(zhì)的分離和提純》課件PPT(新人教版選修6)精品課件第二單元研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法物質(zhì)的分離與提純精品課件——混合物的分離和提純分離和提純有什么不同?分離是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開(kāi),每一組分都要保留下來(lái),且如原來(lái)是固
【總結(jié)】第二單元課題一物質(zhì)的分離與提純分離和提純有什么不同?分離是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開(kāi),每一組分都要保留下來(lái),且如原來(lái)是固體,最后還是固體提純指保留混合物中的某一主要組分,把其余雜質(zhì)通過(guò)一定方法都除去?你知道嗎回顧一下,你學(xué)過(guò)哪些有關(guān)混合物的分離的方法?如何應(yīng)用
【總結(jié)】物質(zhì)的制備、鑒別、分離和提純一、常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制備1.(1①用KClO3和MnO2化學(xué)方程式:。②用H2O2和MnO2化學(xué)方程式:
2024-09-28 18:14
【總結(jié)】物質(zhì)檢驗(yàn)、分離、提純實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)一、進(jìn)行物質(zhì)檢驗(yàn)的基本步驟二、常見(jiàn)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法物質(zhì)檢驗(yàn)的基本步驟:1、對(duì)試樣進(jìn)行外觀觀察2、取樣作準(zhǔn)備3、檢驗(yàn)1、常見(jiàn)氣態(tài)無(wú)機(jī)物的檢驗(yàn)方法2、陽(yáng)離子的鑒定3、陰離子的鑒定三、檢驗(yàn)物質(zhì)的一般程序與思路鑒別物質(zhì)題的類(lèi)型和方法1.不加限制條件鑒別一組物質(zhì):該類(lèi)
2025-05-01 01:30
【總結(jié)】混合物的分離和提純?nèi)粘I钪校覀兯佑|的各種各樣的物質(zhì),大多數(shù)都是混合物,當(dāng)我們只需要其中的一種或幾種物質(zhì)時(shí),就需要對(duì)其進(jìn)行分離和提純。例如,農(nóng)村把稻谷加工成大米時(shí),常用篩子分離大米與糠;農(nóng)村做豆腐常用紗布袋將豆腐渣與豆?jié){分離;在淘米時(shí),常用傾倒法將洗米水與大米分離;當(dāng)水中混有較多油而分層時(shí),用吸管可逐漸吸出上層的油……思
2025-01-19 03:59
【總結(jié)】第34講物質(zhì)的分離、提純與檢驗(yàn)★考情直播考綱解讀考綱內(nèi)容能力要求考向定位1.能對(duì)常見(jiàn)混合物分離、提純;2.能對(duì)常見(jiàn)的物質(zhì)(包括氣體、無(wú)機(jī)離子)進(jìn)行檢驗(yàn)和鑒別。1.了解對(duì)混合物分離、提純的基本要求。2.掌握常用的分離和提純基本操作的使用條件、使用儀器、操作的注意事項(xiàng)。3.能綜合運(yùn)用化學(xué)知識(shí)對(duì)常見(jiàn)的物質(zhì)(包括氣體、無(wú)機(jī)離子)進(jìn)行分離、提純
2025-07-14 01:12
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)物質(zhì)檢驗(yàn)、分離和提純化學(xué)實(shí)驗(yàn)(1)物質(zhì)的檢驗(yàn)主要是掌握常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)、離子的檢驗(yàn)。關(guān)鍵的依據(jù)是某些物質(zhì)的特征顏色、氣味、溶解性和特殊的反應(yīng)觀象(如變色、生成沉淀、放出氣體)。(2)物質(zhì)的鑒定和鑒別的一般次序:先取樣后操作,先現(xiàn)象后結(jié)論。物質(zhì)的檢驗(yàn)
2024-11-11 02:21
【總結(jié)】專(zhuān)題1物質(zhì)的分離和提純課題2用紙層析法分離鐵離子和銅離子課題3硝酸鉀晶體的制備杭州第九中學(xué)趙琦0571-81517358課題2用紙層析法分離鐵離子和銅離子一、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)相關(guān)要求1、了解紙層析法(又稱(chēng)紙色譜法)的基
2025-01-06 15:09
【總結(jié)】分離與提純的區(qū)別分離:分開(kāi),恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài)。提純:除掉雜質(zhì),得到所需物質(zhì)。1、過(guò)濾漏斗、濾紙、鐵架臺(tái)(鐵圈)、燒杯、玻璃棒。固液分離不溶于液體的固體一貼二低三靠”適用:儀器:注意:2、結(jié)晶固體的分離溶解度隨溫度變化有較大差異酒精燈;燒杯、玻璃棒
2025-07-17 14:26
【總結(jié)】第02講物質(zhì)的存放、檢驗(yàn)、分離與提純知識(shí)梳理基礎(chǔ)練習(xí)能力提升知識(shí)梳理1、化學(xué)試劑的存放2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全防護(hù)3、物質(zhì)的檢驗(yàn)4、物質(zhì)的分離和提純滴瓶盛放少量溶液1、瓶口大小的選擇廣口瓶盛放固體試劑細(xì)口瓶盛放液體試劑化學(xué)試劑的存放2、試劑瓶顏色的選擇
2024-11-13 12:09
【總結(jié)】黃泥河鎮(zhèn)二中吳愛(ài)華一、定義分離:是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開(kāi),每一組分都要保留下來(lái),并恢復(fù)到原狀態(tài),得到比較純的物質(zhì)。提純:指保留混合物中的某一主要組分,把其余雜質(zhì)通過(guò)一定方法都除去。區(qū)別:分離得到的是多種純凈物;提純只得到一種純凈物。二、物理方法1、過(guò)濾:適用于不溶性固體和液體的分離或提
2025-08-15 22:48
【總結(jié)】第26講物質(zhì)的分離、提純及檢驗(yàn)(2)洗氣:包括氣體的干燥和除雜。裝置類(lèi)型液體除雜劑(不加熱)固體除雜劑(不加熱)固體除雜劑(加熱)裝置示意圖注意:?洗氣瓶中氣體流向→長(zhǎng)進(jìn)短出?球形干燥管氣體流向→大口進(jìn)小口出儀器:洗氣瓶、球形干燥管、U型管、硬質(zhì)試管,鐵
2025-01-08 13:53
【總結(jié)】物質(zhì)的分離與提純一、選擇題1.下列分離混合物的操作中,必須加熱的是()A.過(guò)濾B.分液C.結(jié)晶D.蒸餾2.用天然水制取純度較高的水通常采用的方法是()A.煮沸并加入石灰純堿B.加明礬攪拌C.進(jìn)行多次
2025-06-23 01:44