高中物理滬科版必修一第5章學(xué)案6超重與失重-資料下載頁
2024-11-17 15:24本頁面
【導(dǎo)讀】能應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律處理超重、失重問題.小星家住十八樓，每天上學(xué)放學(xué)均要乘垂直升降電梯上下樓.上學(xué)時，在電梯里，開始他總覺得有種“飄飄然”的感覺，為了研究超重、失重現(xiàn)象，小星在電梯里放了一臺。梯門打開時，他發(fā)現(xiàn)臺秤的示數(shù)為500N.以上三種情況下小星的重力變化了嗎？臺秤的示數(shù)比小星的重力小.動狀態(tài)的改變而變化.物體的重力時，彈簧測力計(jì)或臺秤的示數(shù)叫做物體的視重.超重時，視重實(shí)重.豎直向下做減速運(yùn)動，當(dāng)示數(shù)為500N時，電梯停止運(yùn)動.加速度向上，超重，C錯誤；C、D中運(yùn)動員均為平衡狀態(tài)，的電梯中，這根鋼絲下懸掛了12kg的物體恰好沒有斷，鋼絲的拉力恰為100N時，物體一定處于失重狀態(tài)，勻加速運(yùn)動；二是以1.67m/s2的加速度向上勻減速運(yùn)動.有F－mg＝ma得F＝mg，mg－F′＝ma，得F′＝0.8mg，×100%＝20%，B、C正確.
【正文】 力 ( 或?qū)λ街С治锏膲毫?) 大于重力的現(xiàn)象 ， 失重則是小于重力的 現(xiàn)象 BCD 解析 2 . ( 超重和失重的判斷 ) 跳水運(yùn)動員從 1 0 m 跳臺騰空躍起，先向上運(yùn)動一段距離達(dá)到最高點(diǎn)后，再自由下落進(jìn)入水池，不計(jì)空氣阻力，關(guān)于運(yùn)動員在空中上升過程和下落過程以下說法正確的有 ( ) A .上升過程處于超重狀態(tài)，下落過程處于失重狀態(tài) B .上升過程處于失重狀態(tài)，下落過程處于超重狀態(tài) C .上升過程和下落過程均處于超重狀態(tài) D. 上升過程和下落過程均處于完全失重狀態(tài) 跳水運(yùn)動員在空中時無論上升還是下落，加速度方向均向下，由于不計(jì)空氣阻力，故均為完全失重狀態(tài)，故選 D. D 3． (超重和失重的判斷 ) 在探究超重和失重規(guī)律時，某體重為 G的同學(xué)站在一壓力傳感器上完成一次下蹲和起立的動作．傳感器和計(jì)算機(jī)相連，經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后得到壓力隨時間 t變化的圖像，則下列圖像中可能正確的是 ( ) 解析 下蹲： 加速向下 減速向下 起立： 加速向上 減速向上 失重 超重 超重 失重 GF?GF?GF?GF?D 4 . ( 關(guān)于超重和失重的計(jì)算 ) 一個質(zhì)量為 5 0 k g 的人站在升降機(jī)的地板上，升降機(jī)的頂部懸掛了一只彈簧測力計(jì)，彈簧測力計(jì)下面掛著一個質(zhì)量為 mA＝ 5 k g 的物體 A ，當(dāng)升降機(jī)向上運(yùn)動時，人看到彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 4 0 N ，如圖所示， g 取1 0 m /s2，求此時人對地板的壓力 . ( g 取 1 0 m / s2) 以 A 為研究對象，受力分析如圖所示： 解析 由牛頓第二定律得 m A g － F ＝ m A a 所以 a ＝m A g － Fm A ＝5 10 － 405 m /s2 ＝ 2 m / s 2 人的受力如圖所示 . 解析 由牛頓第二定律得 Mg － N ＝ Ma ，所以 N ＝ Mg － Ma＝ 4 0 0 N 由牛頓第三定律可得，人對地板的壓力為 4 0 0 N ，方向豎直向下 . 再見
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