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2025-02-21 12:58本頁面
【正文】 格測驗結(jié)果應(yīng)具有相應(yīng)的常模解釋，信度不低于 。 ? 心理測驗應(yīng)與職業(yè)經(jīng)理人的級別和類別相匹配。 評價中心技術(shù)要求 ? 評價中心技術(shù)應(yīng)模擬真實的管理情境，體現(xiàn)特定級別和特定職位的職業(yè)經(jīng)理人工作中的關(guān)鍵事件。 ? 評價中心技術(shù)應(yīng)針對不同級別的職業(yè)經(jīng)理人選擇使用。 腦象圖人才智能測評技術(shù)要求 ? 腦象圖人才智能測評技術(shù)應(yīng)測量腦區(qū)優(yōu)勢、思維偏好等指標。 ? 應(yīng)采用專業(yè)的腦象圖測試儀，由相關(guān)技術(shù)人員按照規(guī)定流程進行操作。 《職業(yè)經(jīng)理人考試測評》主要內(nèi)容 ﹡ 工具的使用 ? 職業(yè)素養(yǎng)宜采用心理測驗和評價中心技術(shù)進行測量；職業(yè)知識宜采用筆試進行測量；職業(yè)能力宜采用心理測驗、面試和評價中心技術(shù)進行測量。 ? 應(yīng)根據(jù)考評對象的不同級別和類別，組合多種考評工具配合使用，從多角度全面考評。 ? 筆試、面試應(yīng)有 1套以上同質(zhì)性的備份試卷。 ? 應(yīng)對試卷題量作出明確要求。 ? 應(yīng)根據(jù)考評對象不同，明確各種考評工具的權(quán)重。 《職業(yè)經(jīng)理人考試測評》主要內(nèi)容 ﹡ 題庫 ? 考評機構(gòu)應(yīng)建立題庫，并有專人維護。 ? 題庫試題應(yīng)技術(shù)參數(shù)完備、分類嚴謹、結(jié)構(gòu)層次清楚、檢索方便、易于維護更新、保密性強。 ? 題庫貯備的題量應(yīng)達到每個職位至少可組合出 50套試卷。 ? 應(yīng)定期組織專家對題庫使用效果進行分析，對試題進行更新和完善。 《職業(yè)經(jīng)理人考試測評》主要內(nèi)容 ﹡ 考評工具信息化 ? 綜合采用網(wǎng)絡(luò)在線知識測試、心理測驗、遠程面試等信息化考評手段，應(yīng)確保實施過程的標準化。 ? 題庫管理信息化應(yīng)包括試題組卷、試卷分析、檢索和打印。 ? 考評管理信息化應(yīng)實現(xiàn)在線考試、閱卷、成績管理和成績分析等功能。 《職業(yè)經(jīng)理人考試測評》主要內(nèi)容 考評工作人員 ? 各類考評人員應(yīng)具有良好的道德素質(zhì)，遵守考評職業(yè)規(guī)范、保密規(guī)定及相關(guān)紀律。 ? 分別對命題人員、考官、考務(wù)人員的資質(zhì)條件進行了規(guī)定。 《職業(yè)經(jīng)理人考試測評》主要內(nèi)容 考評流程 考前培訓(xùn) 報名審查 考評實施 評分和復(fù)核 綜合評價報告 分數(shù)登記和存檔 考評結(jié)果反饋 考前培訓(xùn) △ 考評工作人員培訓(xùn) ? 應(yīng)針對命題人員、考評考官、考務(wù)人員分別進行職責(zé)、業(yè)務(wù)和紀律等方面的培訓(xùn)，簽訂有關(guān)協(xié)議。 △ 考評對象培訓(xùn) ? 考評對象可針對性的參加有關(guān)考評內(nèi)容等方面的培訓(xùn)。 ? 培訓(xùn)學(xué)時應(yīng)不少于 60小時。 報名審查 ? 查驗報考對象是否符合其申報的級別所要求的報考條件。 考評實施 △ 考評場地 ? 考評場地應(yīng)光線充足、通風(fēng)良好、環(huán)境安靜、溫度在 1825176。 C。 ? 考評對象座次間距 80厘米以上。 △ 考評組織 ? 對每名考評對象，應(yīng)使用相同的操作順序和指導(dǎo)語。 ? 筆試的監(jiān)考與考評對象人數(shù)配比大于或等于 1： 30。 ? 面試應(yīng)保證每名考評對象至少對應(yīng) 2名面試考官。 △ 考評紀律 ? 應(yīng)根據(jù)考評工具的不同類型，確定考評對象可攜帶及禁止攜帶的文具及資料。 ? 應(yīng)對作弊行為明確懲戒規(guī)定。 評分和復(fù)核 ? 應(yīng)按照規(guī)定的計分方法進行評分。 ? 評分結(jié)束后，應(yīng)組織復(fù)核小組，對成績核查，杜絕差錯。 綜合評價報告 ? 應(yīng)針對多種考評工具的考評結(jié)果，進行綜合分析，形成綜合評價報告。 分數(shù)登記和存檔 ? 應(yīng)對考評對象的考試成績等信息進行統(tǒng)一登記和存檔。 考評結(jié)果反饋 △ 反饋對象 ? 應(yīng)將考評結(jié)果反饋給考評實施單位和考評對象。 △ 反饋內(nèi)容 職業(yè)素養(yǎng)報告； 職業(yè)知識成績； 職業(yè)能力成績或報告； 綜合評價報告。 △ 反饋方式 ? 應(yīng)采用個別面談、座談會和信函等方式反饋。 ? 可通過職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)證書反饋結(jié)果。 △ 反饋要求 ? 反饋信息時，應(yīng)尊重考評對象的人格，用明確、簡練的語言或文字準確表達。 ? 指導(dǎo)考評對象發(fā)揮自身優(yōu)勢，對低分者應(yīng)謹慎解釋。 ? 反饋測評結(jié)果時應(yīng)做好保密工作。 謝謝大家！
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