【導(dǎo)讀】斜拋運(yùn)動的知識有著極重要的應(yīng)用。,所以水平方向應(yīng)做勻速直線運(yùn)動。,所以豎直方向應(yīng)做豎直上拋運(yùn)動?!獜膾伋鳇c(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離?!獜膾伋鳇c(diǎn)的水平面到軌跡最高點(diǎn)的高度?!獜膾伋龅铰涞厮玫臅r間?!¢L而平伸,降弧短而彎曲??諝獾拿芏取侒w的速率等因素有關(guān)。如果可以,請?zhí)岢龇纸夥桨浮?
【總結(jié)】第2講平拋運(yùn)動、類平拋運(yùn)動和斜拋運(yùn)動考點(diǎn)1平拋運(yùn)動及其規(guī)律1.定義:將物體以一定的初速度沿水平方向拋出,物體只在_____作用下所做的運(yùn)動.重力相等豎直向下2.性質(zhì)(1)物體做平拋運(yùn)動時,由于只受重力作用,所以物體的加速度是重力加速度g,而物體的初速度v0沿水平方向,故平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)
2025-07-20 09:23
【總結(jié)】一、對斜拋運(yùn)動的理解斜拋運(yùn)動是忽略了空氣阻力的理想化運(yùn)動,因此物體僅受重力,其加速度為重力加速度g.物體具有與水平方向存在夾角的初速度,僅受重力,因此斜拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動,其軌跡為拋物線.由于斜拋運(yùn)動的加速度為定值,因此,在相等的時間內(nèi)速度的大小變化相等,方
2025-08-16 02:14
【總結(jié)】第3節(jié)平拋運(yùn)動第1課時平拋運(yùn)動[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)],知道其性質(zhì).,會解決平拋運(yùn)動問題.1.物體做直線運(yùn)動的條件是:_________________________________________________.2.物體做曲線運(yùn)動的條件是:__________________________________
2024-12-08 12:18
【總結(jié)】第4節(jié)斜拋運(yùn)動1.將物體以一定的初速度沿斜向拋出去,物體僅在重力作用下所做的運(yùn)動叫________運(yùn)動.斜拋運(yùn)動的初速度方向____________,只受到________作用,力的方向____________,因此物體做曲線運(yùn)動.2.斜拋運(yùn)動可以分解為________方向和________方向上的兩個分運(yùn)動.物體在水平方
2024-11-28 18:25
【總結(jié)】《研究斜拋運(yùn)動》教案教學(xué)課題《研究斜拋運(yùn)動》學(xué)習(xí)任務(wù)分析本課題是在學(xué)完運(yùn)動的合成與分解、豎直方向上的拋體運(yùn)動和平拋運(yùn)動的基礎(chǔ)上,來探究斜拋運(yùn)動的問題。不僅使學(xué)生對拋體運(yùn)動有完整的認(rèn)識,且能進(jìn)一步理解運(yùn)動的獨(dú)立性、運(yùn)動的合成與分解。對斜拋運(yùn)動可以從運(yùn)動軌跡和射高、射程兩方面理解。斜拋運(yùn)動的運(yùn)動軌跡是一條拋物線,可以把
2024-12-01 03:46
【總結(jié)】斜拋運(yùn)動同步測試1、一個物體同時參與不在同一直線上的一個初速度為零的勻加速直線運(yùn)動和一個勻速直線運(yùn)動,它的合運(yùn)動的軌跡是()A.直線B.雙曲線C.拋物線D.其它曲線2、A、B兩物體初速度相同。A沿與水平方向成a角的光滑斜面上滑;B與水平方向成a角斜上拋。它們所能達(dá)到的最大高度分別為HA和HB
2024-12-06 00:18
【總結(jié)】學(xué)案2研究平拋運(yùn)動的規(guī)律(一)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.知道什么是運(yùn)動的合成與分解,理解合運(yùn)動與分運(yùn)動等有關(guān)物理量之間的關(guān)系.2.會確定互成角度的兩分運(yùn)動的合運(yùn)動的運(yùn)動性質(zhì).3.會分析小船渡河問題.4.會分析繩、桿連接的關(guān)聯(lián)物體的速度問題.本學(xué)案欄目開關(guān)知識·儲備區(qū)學(xué)
2024-11-17 22:49
【總結(jié)】學(xué)案2研究平拋運(yùn)動的規(guī)律(二)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.會從理論上分析平拋運(yùn)動水平方向和豎直方向的運(yùn)動特點(diǎn).2.會計算平拋運(yùn)動兩個方向的位移和速度.3.會利用平拋運(yùn)動的規(guī)律解決實(shí)際問題.本學(xué)案欄目開關(guān)知識·儲備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)1
2024-11-16 21:21
【總結(jié)】1第四節(jié)斜拋運(yùn)動GVGV0V0生活實(shí)例有人天真的認(rèn)為,急速飛行的子彈在空氣中這樣輕的介質(zhì)中運(yùn)動時,不可能遇到明顯的障礙。而事實(shí)恰恰相反,正是快速的運(yùn)動使得空氣對子彈的飛行產(chǎn)生巨大的阻力,有一個事實(shí)就是,現(xiàn)代的步槍的子彈約以900m/s的速度飛離槍口,在一般情況下飛行的距離為4km,如果沒有空氣阻力,子彈能飛多遠(yuǎn)呢?足足
2025-08-15 23:09
【總結(jié)】研究斜拋運(yùn)動教研中心教學(xué)指導(dǎo)一、課標(biāo)要求,...,知道它與拋物線不同.二、教學(xué)建議,教學(xué)中可以讓學(xué)生比較斜拋運(yùn)動與平拋運(yùn)動的相同和不同,包括受力情況、初速度、運(yùn)動軌跡以及運(yùn)動如何分解等等,以提高學(xué)生的類比和綜合歸納能力.,要從研究問題的需要和方便考慮.“射高和射程如何隨拋射角和初速度而改變”,還可舉學(xué)生熟悉的例子(如投擲鉛球加以說明.,斜拋運(yùn)動
2025-06-08 00:03
【總結(jié)】物理粵教修2第一章拋體運(yùn)動第五節(jié)斜拋運(yùn)動課前自主預(yù)習(xí)1.將物體用一定的初速度沿斜上方(或斜下方)拋出去,僅在作用下物體所做的運(yùn)動叫做斜拋運(yùn)動.如踢出的足球、投出的標(biāo)槍、射出的導(dǎo)彈、噴射出的水柱等.答案:重力2.斜拋運(yùn)動可以看成是水平方向上的運(yùn)動和豎直方向上的
2024-12-09 01:54
【總結(jié)】平拋運(yùn)動深圳羅湖區(qū)翠園中學(xué)張倩一、設(shè)計思想節(jié)課的設(shè)計思想主要是探究實(shí)驗(yàn)與理論實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,實(shí)踐能力,自主學(xué)習(xí)能力。同時體現(xiàn)以學(xué)生為主的教育思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是,勇于探索的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。首先,以“手槍打靶”實(shí)驗(yàn)游戲激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引出研究問題——平拋運(yùn)動。手槍
【總結(jié)】平拋運(yùn)動學(xué)案-------當(dāng)平拋遇到斜面斜面上的平拋問題是一種常見的題型,本文通過典型例題的分析,希望能幫助大家突破思維障礙,找到解決辦法。一.物體的起點(diǎn)在斜面外,落點(diǎn)在斜面上平拋時間例1,以v0=m/s的水平初速度拋出的物體,飛行一段時間后,垂直地撞在傾角?為30°的斜面上,求物體
2024-11-20 03:28
【總結(jié)】《平拋運(yùn)動》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、平拋運(yùn)動知識簡析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識。2、處理平拋物體的運(yùn)動時應(yīng)注意:3、平拋運(yùn)動的速度變化和重要推論4、平拋運(yùn)動的拓展重點(diǎn):平拋運(yùn)動知識簡析[來源:Zxxm]難點(diǎn):平拋運(yùn)動的拓展[來源:學(xué)科
2024-12-09 07:28
2025-08-15 22:26