人教版必修一21實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化8-資料下載頁
【導(dǎo)讀】本章在掌握了描述運(yùn)動(dòng)學(xué)的幾個(gè)物理量的。本章的基礎(chǔ)性地位體現(xiàn)在方法和能力培養(yǎng)。本章公式涉及五個(gè)物理量：v0、a、t、v、的三組函數(shù)關(guān)系，滲透有關(guān)的基本方法；本章知識(shí)可分為兩個(gè)單元，第一單元(1～3. 主要內(nèi)容、課標(biāo)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵主要內(nèi)容課標(biāo)要求重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵。通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，要掌握研究勻變速。律的理解．本章規(guī)律多，公式和推論多，2．重視探究實(shí)驗(yàn)，掌握處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的。3．重視物理過程的分析，特別是多解問。4．注意勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律與現(xiàn)實(shí)生活、1．進(jìn)一步熟悉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用及紙帶。情感、態(tài)度與價(jià)值觀。物體的運(yùn)動(dòng)是最普遍的現(xiàn)象．放眼所見，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板、并使滑輪伸出桌面，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在。把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，先。要防止鉤碼落地和小車跟滑輪相撞，當(dāng)。，測(cè)量各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距。利用一段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)。在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系，橫軸表示。畫一條直線，讓這條直線通過盡可能多
【正文】 時(shí)造成的．手接觸小車后，小車已不再按照原有的規(guī)律運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)的分布規(guī)律也隨之發(fā)生了變化，這部分點(diǎn)也應(yīng)舍去． ? 如果實(shí)驗(yàn)中所選用的長(zhǎng)木板各部分的平整程度、光滑程度不同，小車將做非勻變速直線運(yùn)動(dòng)，在不同段上運(yùn)動(dòng)的加速度不同，這已不再是教材上所要求的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，計(jì)算出來的加速度值的誤差會(huì)很大．所以，在實(shí)驗(yàn)中對(duì)所用長(zhǎng)木板進(jìn)行檢查、挑選是必要的，選項(xiàng) D正確．所以說法正確的是 A、C、 D. ? 規(guī)律總結(jié)： 誤差主要分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩種，裝置原理上的近似帶來的誤差為系統(tǒng)誤差，可以通過選擇合適的裝置來減小系統(tǒng)誤差，讀數(shù)等因素帶來的偶然誤差，應(yīng)通過準(zhǔn)確讀數(shù)來降低，測(cè)量值越大，相對(duì)誤差越?。? ? 變式訓(xùn)練 4 在 “ 探究小車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律 ” 的實(shí)驗(yàn)中，為了減小測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)加速度的相對(duì)誤差，下列措施中哪些是有益的？ ( ) ? A．使小車運(yùn)動(dòng)的加速度盡量小一些 ? B．適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下的鉤碼的個(gè)數(shù) ? C．在同樣條件下，打出多條紙帶，選其中一條最理想的進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算 ? D．舍去紙帶上較密集的點(diǎn)，然后選取計(jì)數(shù)點(diǎn)，進(jìn)行計(jì)算 ? 答案： BCD ? 解析： 牽引小車的鉤碼個(gè)數(shù)要適當(dāng)，以免加速度過大使紙帶上的點(diǎn)太少，或者加速度太小，而使紙帶上的點(diǎn)太多，都會(huì)使誤差增大，故 A不對(duì) B對(duì)；從多條紙帶中選出點(diǎn)跡清晰的點(diǎn)，并舍去一些開始比較密集的點(diǎn)，便于測(cè)量和計(jì)算．故 CD都對(duì)． ? 一、實(shí)驗(yàn) ? 1．用 __________研究小車在重物牽引下的運(yùn)動(dòng)，探究小車速度隨 __________的變化規(guī)律． ? 2．把一端附有 __________的長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出 __________，把 __________固定在長(zhǎng)木板上遠(yuǎn)離__________的一端，連接好電路． ? 3．把一條細(xì)繩拴在小車上，使細(xì)繩跨過__________，下邊掛上 __________的鉤碼，放手后，看小車能否在木板上平穩(wěn)地加速滑行，然后把紙帶穿過 __________，并把紙帶的另一端固定在 __________． ? 4．把小車停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，先接通__________，后釋放 __________，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列小點(diǎn)，換上 __________，重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次． ? 二、數(shù)據(jù)處理 ? 5．選擇紙帶，方法是從三條紙帶中選擇一條 __________，舍掉 __________一些__________的點(diǎn)，在后邊便于測(cè)量的地方找一個(gè)開始點(diǎn)來確定 __________． ? 三、作速度 —時(shí)間圖象 ? 6．作 v－ t圖象時(shí)，對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)，描出的幾個(gè)點(diǎn)都 __________落在一條 __________線上，如果是沒有 __________的理想情況，代表小車速度與時(shí)間關(guān)系的點(diǎn)真的能夠__________落在某條 __________線上．小車運(yùn)動(dòng)的 v－ t圖象是一條 __________． ? 自主校對(duì)： 一、 時(shí)間 滑輪 桌面 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 滑輪 合適 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔 小車的后面 4.電源 小車 新紙帶 ? 二、 開頭 比較密集 計(jì)數(shù)點(diǎn) ? 三、 直 實(shí)驗(yàn)誤差 全部 直 傾斜的直線 ? 1．在下列器材中，選出 “ 探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律 ” 實(shí)驗(yàn)中所需要的器材，將其序號(hào)填在橫線上． ____________ ? ① 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 ② 天平 ③ 低壓交流電源 ④ 低壓直流電源 ⑤ 細(xì)線和紙帶 ⑥ 鉤碼和小車 ⑦ 秒表 ⑧ 一端附有滑輪的長(zhǎng)木板 ⑨ 刻度尺 ? 答案： ①③⑤⑥⑧⑨ ? 2． 某同學(xué)在 “ 探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律 ” 實(shí)驗(yàn)中，算出了小車在各計(jì)數(shù)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻的瞬時(shí)速度，如下表： 計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6 計(jì)數(shù)點(diǎn)所對(duì)應(yīng) 的時(shí)刻 (s) 各時(shí)刻的瞬時(shí)速度 (cm/s) 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 138.0 ? 請(qǐng)你協(xié)助該同學(xué)作出小車運(yùn)動(dòng)的 v－ t圖象，并分析小車的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)． ? 答案： 圖象如圖所示，由圖象可得小車的速度隨時(shí)間均勻增加． ? 解析： 用描點(diǎn)法作出小車運(yùn)動(dòng)的 v－ t圖象如圖所示．由圖象可以看出，小車的速度隨時(shí)間均勻增加．
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