【導讀】湖南民歌《瀏陽河》。“瀏陽河,彎過了幾道彎,幾十里的水路到湘。20世紀50年代,一曲《瀏陽河》唱遍。奇怪的是,在以后大約20年的漫。長歲月里,這支歌的詞作者似乎消失了,《瀏陽河》被當作無名氏之作詠唱著。有一段曲折的故事。江邊有個什么縣?江邊有個湘潭縣,出了個毛。主席世界把名揚。瀏陽河的詞作者和曲作者分別是?后來添加了幾段詞?而瀏陽河結(jié)束在唱名5音上
【總結(jié)】歌曲《土風舞》重點是一個“舞”字。教學目標?學生學會視唱歌譜,獨立演唱歌曲。?了解歌曲節(jié)奏規(guī)整、旋律流暢、音樂朗朗上口,表現(xiàn)了農(nóng)民們載歌載舞慶放水、豐收的熱鬧情景。?注意突出切分節(jié)奏,如“糧食呀”、“愉快呀”、“跳舞呀”、“到處呀”的演唱。?唱好歌曲中的“特啦……”樂句的唱法。
2024-11-17 13:57
【總結(jié)】《落水天》教學設(shè)計永昌縣河西堡第三小學李德祥教學理念:本課的教學理念以新課改為指導,運用了情感陶冶與激勵、媒體運用、交流合作、多元評價等方法,鼓勵學生全面參與音樂活動,通過反映圖片、及其它音樂資料,充分調(diào)動學生的主動性,為學生提供多角度、多渠道的情感體驗,使學生體驗學習音樂的快樂,獲得感受美、創(chuàng)造美的能力和審美情趣。教學內(nèi)容:演唱《落水天
2024-11-19 13:56
【總結(jié)】落水天廣東民歌歌曲介紹:“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風土人情中感受廣東民歌的風格,情調(diào)。好多的民歌,以詩經(jīng)最常見的問題是好多的詞、歌,作者根本就沒有取名,所以今天我們看的時候,為了方便記錄整理,通常就取它的第一句話作為標題。在回到詞中來,它也向我們表達了一個意境。就是說故事發(fā)生在一個下
2024-12-11 16:15
【總結(jié)】中小學課件?進行曲:原是軍隊中用來統(tǒng)一行進步伐,表現(xiàn)雄壯軍威,鼓舞士氣的隊列音樂。其節(jié)奏清晰,結(jié)構(gòu)方整。?進行曲可分為:軍隊進行曲婚禮進行曲葬禮進行曲樂曲的基本情緒:A.深沉寧靜B.威武
2024-12-11 03:58
【總結(jié)】撒尼少年跳月來
【總結(jié)】理想流沙河流沙河流沙河,原名余勛坦,四川金堂縣人,生于1931年。早在解放前,他在成都二中讀書時,就是一個追求光明、酷愛文學的少年。他加入了進步學生團體“十月讀書會”,并在進步報刊上發(fā)表文章。新中國成立時他17歲,正在四川大學農(nóng)化系讀書。他痛恨自己的地主家庭,決計脫離它而獨立生活,毅然輟學前往山區(qū)當了小學教員。1952年
2024-11-17 09:24
【總結(jié)】鄂湖北豫河南皖安徽請欣賞:湖北小調(diào)(管弦樂曲)《湖北小調(diào)》是一首改編過的管弦樂曲,樂曲明亮粗放的格調(diào),體驗勞動者情緒和生活情趣,樂曲歡快、熱鬧,也體現(xiàn)了湖北人爽朗的性格特點。請跟我唱:《編花籃》摘,摘,摘牡丹,三朵兩朵摘一籃,花兒開得多嬌艷,花兒開得
2024-11-17 13:58
【總結(jié)】第四課簫小學音樂二年級下冊湖南文藝版江南美簫:單管、豎吹,是一種非常古老的漢族吹奏樂器。它音色圓潤輕柔、幽靜典雅,適于獨奏和重奏。唱一唱,用身體隨音樂輕輕搖動,并說出歌曲的情緒。,模仿吹簫的
2024-12-11 03:59
【總結(jié)】湘教版三年級音樂下冊認識沙漠我們眼中的沙漠熟讀歌詞?一只小駱駝要過大沙漠,趕路不會頭,一步一腳窩。走啊走,走啊走,前面有青草,前面有水喝。走啊走,走啊走,前面有歌聲,前面有花朵。小駱駝呀,小駱駝,一直走過了大沙漠!叮叮叮咚,叮叮叮咚,叮叮叮咚,叮叮咚。3030|6
2024-11-17 09:11
【總結(jié)】欣賞課《京調(diào)》教案課題內(nèi)容:欣賞《京調(diào)》教學課時:一課時教材版本:湘教版六年級音樂上冊第六課第一課時《京調(diào)》教學重點:學生會唱《京調(diào)》的音樂主題教學難點:學生認識京劇的主要樂器、臉譜及行當。教學用具:電子琴、多媒體教學課件、樂器。教學目標:1、通過聽賞民樂合奏《京調(diào)》,初步了解京劇音樂韻味與特色,認識京劇伴奏的幾件
2024-11-28 03:29
【總結(jié)】《校園夕歌》教學設(shè)計教材分析:現(xiàn)在的中學生對于流行音樂是非常喜愛和專注的,在他們眼中除了流行音樂外,恐怕很少涉及其他音樂,學堂樂歌是中國音樂的發(fā)展過程的重要組成部分,所謂?學堂樂歌?簡單的說就是在學校里唱得的歌曲,《校園夕歌》(又名?祖國歌?)作為學堂樂歌的重要代表作,不管是在當時還是現(xiàn)在都有它的特殊意義,我覺得《校園夕歌》的歌詞寫的太好了,對學生
【總結(jié)】歡迎來到快樂的音樂時光·發(fā)聲練習1=c2/43455|5-|3455|5-|月亮爬上來,月亮爬上來。5654|345|2432|1-||月
【總結(jié)】聆聽思考:歌曲演唱了些什么?表達了什么樣的音樂情緒?★★聆聽分辨:聆聽思考:你對音樂的最初形象是什么?你是否有乘火車穿山越嶺的感覺?音樂的節(jié)奏是怎么樣的?你能模仿一兩句嗎?[巴西]維拉·羅波斯曲管弦樂★歌曲學唱《火車來了》聆聽欣
2024-12-11 15:57
【總結(jié)】我們大家跳起來我們大家跳起來1=C3/4(中速)巴赫曲吳國鈞配詞51234|511|64567|111|哎,我們大家唱起來,哎,我們大家跳起來.4
【總結(jié)】歡迎新同學來到徐老師的音樂課堂!讓我們一起感受音樂的美好!課前準備:音樂書、筆記本、一顆隨時享受音樂的心。每日一言:《清晨》學習目標?1、通過學習歌曲《清晨》,我能用輕松、愉悅的情緒,輕巧、自然、圓潤、有彈性的聲音演唱歌曲