xx年學(xué)校未成年人保護工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-17 13:29本頁面
【導(dǎo)讀】工作，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：。出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的。一個未成年人的健康成長離不開。學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人。工的農(nóng)民工這一特點，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，庭教育應(yīng)該承擔的責任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習，使教師提高認識，課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進行宣傳。方努力，預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作取得明顯進展。成年保護法》為核心，組織員工講解政策法規(guī)，進行法制宣傳和教育，
【正文】 進行檢查評比產(chǎn)，凈化、美化了環(huán)境，陶冶了學(xué)生的情操。 六、整合德育資源，拓展德育陣地 根據(jù)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生的特點和成長的規(guī)律，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，我們整合德育資源，充分利用各種陣地對學(xué)生進行思想品德教育，為做好 “ 保護未成年人健康成長 ” 、 “ 預(yù)防未成年人犯罪 ” 的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。 發(fā)揚市級德育基地的優(yōu)勢。我校 “ 黃鳳金烈士展覽館 ” 是市級愛國主義基地，我校以此為依托，組織學(xué)生參觀、寫觀后感，樹立向烈士學(xué)習，培養(yǎng)良好品德的決心。 積極發(fā)揮廣播站、宣傳欄的作用。宣傳欄鼓勵學(xué)生自己撰稿、書寫；廣播站鼓勵學(xué)生積極投稿，表揚好人好事；這些對學(xué)生的健全成長都有巨大的教育作用。 升國旗儀式。利用國旗下演講，對學(xué)生進行弘揚愛國主義為核心的民族精神教育。 學(xué)習園地。各班教室都設(shè)有學(xué)習園地，這是各班學(xué)生學(xué)習、教育、生活的園地。本學(xué)期以 “ 構(gòu)建和諧班級 ” 為主題，目前各班已舉辦了三期形式多樣，內(nèi)容 豐富的學(xué)習園地，學(xué)習園地就像一個百花園，激勵同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷進步。 積極開展學(xué)生集體活動。學(xué)生的集體活動不僅能調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識，積極健康的競爭意識，尊重自己、尊重他人的意識等。我校舉行一年一度的第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，還經(jīng)常舉行班級籃球賽、拔河比賽、游園活動等，讓學(xué)生的特長得以發(fā)揮，增強了學(xué)生自信心，也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。 七、真情溫暖 “ 留守學(xué)生、貧困學(xué)生、特殊學(xué)生 ” 貧困學(xué)生、留守學(xué)生在校學(xué)生中的 “ 弱勢群體 ” ，是輟學(xué)、失學(xué)、違法犯罪的主流，也是 學(xué)校德育工作的重要對象，是做好 “ 保護未成年人健康成長 ” 、 “ 預(yù)防未成年人犯罪 ” 工作的核心內(nèi)容。學(xué)校對于留守學(xué)生、貧困學(xué)生的態(tài)度，并不是不管不問，或直接推向家庭。而是傾注更多的溫暖、關(guān)懷、教育。 對于留守學(xué)生的教育措施主要有； （ 1）建立留守學(xué)生檔案。學(xué)校以班級為核心，摸清留守學(xué)生數(shù)量，了解他們的狀況，登記存檔。 （ 2）實現(xiàn)教職工結(jié)對幫扶制度，定期與留守學(xué)生談心，引導(dǎo)他們健康成長。學(xué)校 向留守學(xué)生及其家長、監(jiān)護人公布校長、班主任和課任教師電話號碼，加強了學(xué)生、家長、教師三者之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用 。 （ 3）營造健康向上的校園文化。積極開展形式多樣的校內(nèi)教育活動，有序地強化學(xué)生文化習慣養(yǎng)成訓(xùn)練，組織社會活動，積極開展綜合素質(zhì)評價，將評價過程變?yōu)榻逃^程，實現(xiàn)由紀律到自律的轉(zhuǎn)變過程。 關(guān)愛貧困學(xué)生，不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)，我們今年共爭取了“ 方玉金助學(xué)金 ”“ 校友會助學(xué)金 ”“ 黃仲箴助學(xué)金 ” 共四萬多元，資助了七十多位家庭貧困的學(xué)生。另外學(xué)校積極貫徹上級有關(guān)文件精神，給予相應(yīng)的減免，我們還不定期的在生活上給以關(guān)心、扶助，在精神上給予寬慰、鼓勵，使他們真正感覺到學(xué)校、老師并沒有歧視他們、放棄他們，相反卻在更 多地關(guān)心、照顧他們。此舉也收到了良好的效果。 關(guān)心特殊生。學(xué)校加強心理健康教育，加強對網(wǎng)絡(luò)癡迷者，學(xué)習困難者，生活困難者，嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀等學(xué)生的教育管理。政教處每學(xué)期初把《莆田十八中特殊生幫教情況記錄表》分發(fā)給班主任，讓班主任及時發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生，針對存在問題學(xué)生的實際情況，制訂幫教措施，對學(xué)生進行疏導(dǎo)、幫扶，及時地消除問題學(xué)生的不安全因素，避免了不安全行為的發(fā)生。 存在的問題 學(xué)校、家庭、社會對升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習壓力過大，教師學(xué)生身心健康受到一定的影響，學(xué)校的素質(zhì)教育未 能得到全面推進，由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍然存在。 學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在 “ 重罰輕管 ” 、 “ 一罰了事 ” 現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞，上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。 學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。 社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。他們常于放學(xué)時間在校門口尋釁滋事，與校內(nèi)有不良習慣的學(xué)生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學(xué)生勒索錢物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。 莆田第十八中學(xué) 二〇一四年六月 load 小編其他精彩內(nèi)容： 莆田三中 2020 年學(xué)校未成年人保護工作總結(jié) 溝岸學(xué)校未成年人保護工作總結(jié) 學(xué)校未成年人保護工作制度 未成年人保護和預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 未成年人保護和預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)
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