【總結】靜電場靜電場電場中的平衡問題1.同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，庫侖力實質上就是電場力，與重力、彈力一樣，它也是一種基本力．注意力學規(guī)律的應用及受力分析．2．明確帶電粒子在電場中的平衡問題，實際上屬于力學平衡問題，其中僅多了—個電場力而已．3．求解這類問題時，需應用有關力的平衡知識，在正確的受力分析的基礎
2025-11-10 17:01
【總結】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場第三講電場強度目標定位電場強度123目標定位預習導學課堂講義對點練習知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，知道電場是客觀存在的一種物質形態(tài).知道電場強度的概念及其定義式，能推導點電荷的電場強度的公式，會應用公式進行
2025-11-08 07:26
【總結】專題突破滾動檢測靜電場力的性質的描述一、關于電場強度對電場的描述問題1．電場強度的兩個公式專題突破滾動檢測區(qū)別公式物理含義引入過程適用范圍E＝Fq是電場強度大小的定義式F∝q，F(xiàn)q與F、q無關，是反映某點電場力的性質適用于一切電
2026-01-04 21:05
【總結】第三章磁場
2025-11-08 12:52
【總結】3電場強度提問：兩電荷不直接接觸，它們之間的相互作用是怎樣產(chǎn)生的?Bθ++++++A++++++一、電場2.基本性質：對放入其中的電荷有力的作用1.定義：存在于帶電體周圍的特殊物質。3.電荷間的相互作用力通過電場發(fā)生電荷
2025-03-13 05:30
【總結】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中物理第一章靜電場測評A新人教版選修3-1(基礎過關卷)一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分。其中第1~5題為單選題;第6~8題為多選題,全部選對得6分,選不全得3分,有選錯或不答的得0分),某省各地紛紛進入雨季,雷雨等強對流天氣頻繁發(fā)生。當我們遇到雷雨天氣時
2025-11-19 20:06
【總結】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中物理第一章靜電場測評B新人教版選修3-1(高考體驗卷)一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分。其中第1~5題為單選題;第6~8題為多選題,全部選對得6分,選不全得3分,有選錯或不答的得0分)1.(2021·北京理綜)如圖所示,實線表示某靜
2025-11-19 14:34
【總結】章末整合關于電場基本概念的關系電場強度、電勢、電勢差、電勢能都是用來描述電場性質的物理量，它們的區(qū)別與聯(lián)系如下：電場強度電勢電勢差電勢能意義描述電場的力的性質描述電場的能的性質描述電場的做功的本領描述電荷在電場中的能量，電荷做功的本領電
2025-11-09 06:53
【總結】靜電場1、靜電現(xiàn)象與產(chǎn)生1.靜電產(chǎn)生（1）使物體帶電的三種方式微觀解釋①摩擦起電：通過兩種不同的物體相互摩擦是物體帶電 得失電子②接觸帶電：通過與帶電導體接觸時物體帶電方式 電荷轉移③感應起電：通過靜電感應使物體帶電
2025-04-16 12:23
【總結】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場第九講靜電現(xiàn)象的應用目標定位靜電現(xiàn)象的應用知道什么是靜電平衡狀態(tài)，能說出處于靜電平衡狀態(tài)的導體的特征.知道靜電平衡狀態(tài)下電荷的分布規(guī)律.了解尖端放電、靜電屏蔽現(xiàn)象及其應用.123目標定位預習導學課堂講義對點練習
【總結】7靜電現(xiàn)象的應用學習目標?1、知道靜電感應產(chǎn)生的原因，理解什么是靜電平衡狀態(tài)；?2、理解靜電平衡時，凈電荷只分布在導體表面且內部電場強度處處為零；?3、知道靜電屏蔽及其應用。思考：（1）金屬導體的微觀結構如何？------E將
【總結】第一章靜電場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時3電場強度基礎訓練課堂作業(yè)45分鐘限時：45分鐘總分：100分一、選擇題(8×5′，共40分)1．下列說法中正確的是()A．只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在電場
2025-11-08 13:15
【總結】靜電場第一章3電場強度第一章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構建7學習目標定位※知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，知道電場是客觀存在的一種特殊物質。※
【總結】2庫侖定律演示一：讓帶電物體A靠近懸掛在絲線的帶電小球，觀察在不同距離時小球偏轉角度。一、實驗演示：探究影響電荷間相互作用力的因素演示二：使小球處于同一位置，增大或減少小球所帶的電荷量，觀察小球的偏角的變化關系。A結論：實驗表示，電荷之間的作用力隨的增
【總結】5電勢差D【情景引入，展示目標】如圖所示，某電場的等勢面如圖所示,試畫出電場線的大致分布.◆若以C點為零電勢點,則A點的電勢為多少?D點的電勢為多少?A、D兩點的電勢相差多少？◆若以B點為零電勢點，則A點的電勢為多少?D點的電勢為多少?A、D兩點的電勢相差多少？學習目標
鄂ICP備17016276號-1