蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第21課鵲踏枝2-資料下載頁(yè)
2024-11-17 12:38本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】修養(yǎng)和藝術(shù)情趣，以及獨(dú)特的個(gè)性稟賦和情感體驗(yàn)，們結(jié)束“花間”開啟北宋的承上啟下的詞史地位。名詞人，深得李璟信任，“鴻筆藻麗，十生不及君；詼諧歌酒，百生不及君；諂媚險(xiǎn)詐，累劫不及君。馮延巳又名延嗣，字正中，廣陵(今揚(yáng)州)人。感傷氣息較濃，形成一種哀傷美。其詞集名《陽(yáng)春集》。馮延巳詞的特點(diǎn)，可以用四個(gè)字來概括：因循出新。男歡女愛、傷春悲秋的范圍。他的創(chuàng)作使婉約詞有進(jìn)一步的發(fā)展，對(duì)當(dāng)時(shí)和后。世詞都有一定影響。劉熙載《藝概》說：“馮延巳詞，晏同叔得。其俊，歐陽(yáng)永叔得其深。詞不失五代風(fēng)格，而堂廡特大，開北宋一代風(fēng)氣。才干也確屬平庸。誰道閑情拋棄久？日日花前常病酒，不辭鏡里朱顏瘦。上柳，為問新愁，何事年年有?子自己容顏已改。小橋獨(dú)立于河上，清風(fēng)吹佛著長(zhǎng)袖，只有。平林新月人歸后。零至無所蔭蔽如在目前。續(xù)性，“年年”則強(qiáng)調(diào)了愁苦的持久性。他的國(guó)家虎視眈眈，南唐隨時(shí)都有滅亡的可能。
【正文】 “閑愁”的詩(shī)詞句？ ? 才下眉頭 ,卻上心頭 ? 問君能有幾多愁 ,恰似一江春水向東流 ? 試問閑愁多幾許 ,一川煙草 ,滿城飛絮 ,梅子黃時(shí)雨 ? 花自飄零水自流 ,一種相思 ,兩處閑愁 ? 只恐雙溪舴猛舟 ,載不動(dòng) ,許多愁 ? 這次第 ,怎一個(gè)“愁”字了得 ? 經(jīng)歷了人類進(jìn)化史上對(duì)死亡的本能的恐懼、長(zhǎng)生的幻想、及時(shí)行樂的自我排遣等階段之后，詞人們達(dá)到了感性與知性的統(tǒng)一，形成了悲涼而曠達(dá)、自尊而又自傷的心態(tài)和觀照方式。無涯的企羨起于對(duì)生存意義的觀照。詞人們感到了人生的缺憾欲求安身立命之處而未得，因而在沉靜幽邃的詞境中，表現(xiàn)為一種徒勞的掙扎與渺茫的希冀。這種心態(tài)與主題自然帶有時(shí)代的印記，然而時(shí)代的氣候氛圍只是外因。通古今而觀之，由于這種主題觸及到了人性心理結(jié)構(gòu)中比較穩(wěn)定的深層意識(shí)，對(duì)于千百年后的讀者，仍可以激起感發(fā)與共鳴，因而具有較為長(zhǎng)久的生命力。 簡(jiǎn)介“閑愁詞” ? 馮延巳的 《 鵲踏枝 》 （誰道閑情拋擲久）寫的是春日懷人，詞的核心字眼是“閑情”二字。對(duì)此二字，可作多種聯(lián)想?！伴e情”既可以指愛情的苦悶，也可以指人生的失意、理想的失落。詞人以“閑情”為核心，采用層進(jìn)手法，寫出了閑愁的連續(xù)性。“閑愁詞”是唐宋詞的一個(gè)重大門類，有著獨(dú)特的類型特征、美學(xué)價(jià)值。閑愁詞的基本內(nèi)涵 ——憂生之嗟與無涯的企羨 ——都是對(duì)人生最根本問題反思的產(chǎn)物。憂生之嗟源于對(duì)死亡問題的觀照。 “閑情”的內(nèi)涵？ 《 鵲踏枝 》 詞傳達(dá)出的是一種感情的境界？ “不失五代風(fēng)格而堂廡特大”，你認(rèn)為這種說法是否正確？請(qǐng)說明理由。 例如：請(qǐng)分析鑒賞“依”字的藝術(shù)效果。 詠柳 宋 曾鞏 亂條猶未變初黃， 依 得東風(fēng)勢(shì)便狂。 解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。 答案： “ 依 ” 字有 ___________之意，寫出了 _____________________________， （具體解釋） 運(yùn)用 ____________手法 ，（修辭） 不僅寫柳，更形象地 _________________________。（作用） 倚仗，依靠 柳條依靠東風(fēng)飛舞地狂放之態(tài) 擬人和比喻 諷刺了倚勢(shì)猖狂得志的小人
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1