浙科版生物必修3第二節(jié)種群的增長方式之四-資料下載頁
2024-11-17 12:26本頁面
【導(dǎo)讀】理想狀態(tài)——食物充。足，空間不限，氣候。適宜，沒有敵害等；種群的個(gè)體數(shù)量每年。以一定的倍數(shù)增長。第二年是第一年的λ倍時(shí)間。無菌水/ml－－－10. 種群在單位時(shí)間內(nèi)凈增加的個(gè)體數(shù)占。／原有個(gè)體數(shù)增長率=. A．按甲曲線增長的種群無K值，無種內(nèi)斗爭，增長。B．按乙曲線增長的種群，到a點(diǎn)后種內(nèi)斗爭最為激烈。C．按乙曲線類型增長的不同種群，在同一環(huán)境下，b. 點(diǎn)時(shí)的增長速率不同，但均為最大值。圖4-4細(xì)菌每20min分裂一次。觀察研究對(duì)象，提出問題。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)。形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)。，對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正。圖4-5種群的邏輯斯諦增長曲線
【正文】 輯斯諦增長曲線(“ s” 形增長曲線 ) 600 500 400 300 200 100 動(dòng)物頭數(shù) O 2 4 6 8 10 12 圖 44 細(xì)菌每 20min分裂一次時(shí)的指數(shù)增長曲線 (“J” 形曲線 ) 教材中的數(shù)學(xué)模型 光飽和點(diǎn) 光強(qiáng)度 圖 324 光強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響 光合速率 教材中的數(shù)學(xué)模型 108 106 104 102 1 102 生長素濃度（ g/L） 促進(jìn)生長 抑制生長 教材中的數(shù)學(xué)模型 圖 15 生長素濃度對(duì)根和莖細(xì)胞生長的影響 將具體內(nèi)容轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)模型 例 :果蠅 (2N=8)它的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中的染色體數(shù)為 2N 4或 8 利用數(shù)學(xué)模型來分析具體的問題 時(shí)間 種群個(gè)體數(shù)量 A 把一個(gè)外來物種種群引入到一個(gè)新環(huán)境中可能會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況 石榴 葡萄 櫻桃 番茄 甘藍(lán) 馬鈴薯懸鈴木茉莉花 …… 利用數(shù)學(xué)模型來分析具體的問題 時(shí)間 種群個(gè)體數(shù)量 A 把一個(gè)外來物種種群引入到一個(gè)新環(huán)境中可能會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況 注意數(shù)學(xué)模型中的條件的變化 種群個(gè)體數(shù)量 課堂小結(jié) 指數(shù)增長 邏輯斯諦增長 數(shù)學(xué)模型 將具體內(nèi)容轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)模型 利用數(shù)學(xué)模型來分析具體的問題 注意數(shù)學(xué)模型中條件的變化 （ 10浙江卷） 某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物，其中某一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出，下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述，錯(cuò)誤的是 ( ) a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化，但食物量不變，則 a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化不符合邏輯斯諦增長 ，個(gè)體數(shù)量的增加也不會(huì)大幅走過 b點(diǎn) ，下降趨勢(shì)與 bc段相似 ，波動(dòng)趨勢(shì)與 cd段相似 實(shí)戰(zhàn)演練
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