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如何推行改善提案-資料下載頁(yè)

2025-02-19 00:44本頁(yè)面
  

【正文】 , 節(jié)省員工體力 。 4. 長(zhǎng)期受益。 其 它 說(shuō)明事項(xiàng) : 需相關(guān)部門(mén)試用,並請(qǐng)採(cǎi)單位協(xié) 助採(cǎi)購(gòu)配件。 執(zhí)行計(jì)劃 : 2023 年 3 月 30 日完成 3 輛試用, 2023 年 5 月 30 日全部完成改裝。 主管評(píng)語(yǔ) : 改善可行,請(qǐng)盡快實(shí)施。並請(qǐng)相關(guān)單位給予協(xié)助。 核 定 部級(jí)主管 審 核 課級(jí)主管 說(shuō)明 : 1. 此表 為 促進(jìn)提案人提出改善,及避免 產(chǎn) 生重復(fù)提案而 使用的。當(dāng)提案人發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題有改善的 具體構(gòu)想時(shí), 填 寫(xiě)此表單,經(jīng)主管審核以後,由推行幹事交工標(biāo)推委會(huì)存檔。 2 . 提案人主管應(yīng)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。推行單位負(fù)責(zé)跟催改善的完成情況,並提供必要的幫助。 3 .當(dāng)出現(xiàn)相同內(nèi)容的提案時(shí),備案者有優(yōu)先權(quán)。備案的有效期兩個(gè)月,特殊情況到期可申請(qǐng)延長(zhǎng)一個(gè)月。 Q S H 0 1 0 1 02 避免重復(fù)提案的方法 二、及時(shí)公布評(píng)審結(jié)果,迅速推廣改善成果 “ 標(biāo)準(zhǔn)化 ” 是把改善成果以書(shū)面的形式,形成公司或部門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)定,使改善成果長(zhǎng)期持續(xù)地發(fā)揮效益。 1. 公司範(fàn)圍內(nèi)推廣,改善成果全部可列入管理辦法、加工工藝 2. 事業(yè)處推廣,改善成果 80% 可列入管理辦法、加工工藝 3. 部級(jí)單位推廣,改善成果 60% 可列入管理辦法、加工工藝 4. 課級(jí)單位推廣,改善成果 40% 可列入管理辦法、加工工藝 推 廣 性 5. 組級(jí)單位推廣,改善成果 20% 可列入管理辦法、加工工藝 在推廣性的評(píng)價(jià)中,包含了標(biāo)準(zhǔn)化方面的評(píng)價(jià)。四等 以上的提案,均 求形成標(biāo)準(zhǔn)化文件。 關(guān)於 SODICK320機(jī)臺(tái)走絲輪的改善 改善前 改善後 ,引起斷線(xiàn)影響 加工效率 。 ,影響 5S。 。 、狀況良好 。 。 。 評(píng)審案例介紹 評(píng)審案例介紹 ◇ 研磨用大正角器的改善 改善前 : 大正角器上只有螺絲孔,重 14kg,用 C型夾固定 工件。不易裝夾、加工量不能太大、費(fèi)時(shí)、治具笨重。 改善後 : 大正角器上增加 10個(gè)方孔,重量為 11kg,直接用 螺釘固定工件。裝夾方便、吃刀量大、重量減輕。缺 點(diǎn)需配備多種螺釘。 評(píng)價(jià) : 在原有治具上改善,使之更方便,重量減輕。 ◇ PITCH治具改善 改善前 : 一次只可裝夾左件 (右件 ),再加工右件 (左件 ),就要重校此治具。加工一個(gè)工位,需架設(shè)兩次。 改善後 : 左右件同時(shí)裝夾,一次性可加工。節(jié)省一次校治具的時(shí)間。 評(píng)價(jià) : 改善治具,使其更完善。 評(píng)審案例介紹 評(píng)審案例介紹 ◇ 3D電極長(zhǎng)度研磨方法改善 改善前 : 純銅電極,長(zhǎng)度加工,使用檔塊。 改善後 : 用麥司裝夾,電極兩頭在麥司 (一種治具 ) 外,用兩塊等高的感應(yīng)磁鐵,墊於麥司下,進(jìn)行研磨。 評(píng)價(jià) : 此改善方法為加工者應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不屬於改善。 評(píng)審案例介紹 ◇ JG方孔輔助測(cè)量治具改善 改善前 : 用塊規(guī)組合成所需尺寸進(jìn)行方孔量測(cè)。費(fèi)時(shí),且精度控制不易,增加塊規(guī)之損耗率。 改善後 : 設(shè)計(jì)制作可調(diào)式塊規(guī),深入方孔進(jìn)行量測(cè)。旋緊螺絲至塊規(guī)接觸孔壁,取出後量取塊規(guī)實(shí)際尺寸,即為方孔尺寸。以同尺寸塊規(guī)進(jìn)行確認(rèn)。量測(cè)彈性大,尺寸移動(dòng)達(dá)2mm。正確測(cè)量,余量明確,節(jié)省測(cè)量時(shí)間。 評(píng)價(jià) : 運(yùn)用內(nèi)徑分厘卡原理進(jìn)行治具設(shè)計(jì)製作。改善評(píng)為三等。此後治具又做了改進(jìn)。 評(píng)審案例介紹 治具結(jié)構(gòu)圖 改善是為誰(shuí)而做 ? 常見(jiàn)問(wèn)題解答 改善是為了自己,自己去做 。改善就是: 使自己的工作更容易做、使自己的工作能更正確地做、 使自己的工作能更安全地做。 先實(shí)施改善教育、賦予能力後, 再開(kāi)始改善嗎? 常見(jiàn)問(wèn)題解答 如果這樣的話(huà),到甚麼時(shí)候都無(wú)法改善。首先要 把工作的作法改變一下。改善能力是要通過(guò)改善才能 充實(shí)和提高的。 改善活動(dòng)本身就是改善教育,就是改善能力的開(kāi) 發(fā) 。要從能做的地方開(kāi)始,並且做到能做的為止即可 的就是改善。 甚麼是改善?為何改善是必要的?只要實(shí)際做做 看就可知道。 為甚麼在改善活動(dòng)的初期, 強(qiáng)制力是必要的 ? 常見(jiàn)問(wèn)題解答 組織中有各種各樣的人,有積極參與改善的人, 也有不積極的人, 要讓不積極的人也能了解改善的意 義與價(jià)值,唯有靠實(shí)際的參與才行。這樣就需要強(qiáng)制 力。 但是永遠(yuǎn)只靠強(qiáng)制力,就無(wú)法從“被要求進(jìn)行的改 善”擺脫出來(lái)。所以即使是強(qiáng)制開(kāi)始進(jìn)行改善,也有必 要讓其理解, 改善是自己應(yīng)該去做的事。 強(qiáng)制力就象為了能起飛的飛機(jī)跑道。如果一直都 在滑行,就傷腦筋了。最初是在不願(yuàn)意的情形下進(jìn)行 改善,但 最終還是應(yīng)推行到自己主動(dòng)進(jìn)行改善 。 為甚麼要將改善寫(xiě)出來(lái) ? 常見(jiàn)問(wèn)題解答 將已實(shí)施完了的改善寫(xiě)出來(lái),其目的在於 透過(guò)將 改善顯現(xiàn)出來(lái),使所有員工成為有意識(shí)的致力於改善 ,因使改善能持續(xù)地加以推進(jìn) 。 改善寫(xiě)出來(lái)能成為其他人進(jìn)行下一個(gè)改善的提示, 也能帶來(lái)能”察覺(jué)”別的隱藏著的問(wèn)題的效果。任何人 在不特別在意及無(wú)意識(shí)的情況下,都具有改善的能力 。而將其變成有意識(shí)的行為,會(huì)使改善成為有意識(shí)的 、有組織的、持續(xù)的努力推進(jìn)。一個(gè)一個(gè)小的改善累 積起來(lái),就會(huì)有很大的效果。這種效果也包括了員工 改善意識(shí)的增強(qiáng)等無(wú)形效果。 如何說(shuō)服不積極改善的人 ? 常見(jiàn)問(wèn)題解答 只要表示出事實(shí)即可。第一步,即是” 改善顯在 化運(yùn)動(dòng) ”。即是將過(guò)去的改善,做一徹底的盤(pán)點(diǎn)。不 管怎樣,將過(guò)去“改變工作的作業(yè)方法,而獲得一點(diǎn) 效果的事。”整理出來(lái)。 要寫(xiě)出來(lái)改善案本身,其有三分鐘就足夠了。要 說(shuō)明改善是如何,也只要 30分鐘或一個(gè)小時(shí),也就足 夠了。隨後就只要”當(dāng)場(chǎng)”寫(xiě)出來(lái)就可以了。 這樣能夠 確認(rèn)在這個(gè)工作場(chǎng)所中,與此工作有關(guān) 的改善被進(jìn)行著的事實(shí) ,也是很好的。在事實(shí)面前, 任何爭(zhēng)論都是無(wú)意義的。 在指導(dǎo)員工進(jìn)行改善時(shí), 應(yīng)怎樣說(shuō) ? 常見(jiàn)問(wèn)題解答 在不斷進(jìn)行改善的場(chǎng)所,是聽(tīng)不到“ 怎麼,現(xiàn)在 才 …… ”這種話(huà)。 取而代之的是 : “ 好,察覺(jué)得好 。” “ 好,做得好 。”這樣的話(huà)。 “ 以往都在做這麼浪費(fèi)的事情,但托你的改善之福,明 日起就不用再浪費(fèi)了。做得很好。 ” 接著,還說(shuō)“ 說(shuō)不定,像這樣的浪費(fèi),還有不少吧 ! 把這些都尋找出來(lái),並加以消除的話(huà),不就又有改善了 嗎 ?”這樣的話(huà)。
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