岳麓版歷史選修3“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”之一-資料下載頁
2024-11-17 11:52本頁面
【導讀】第18課“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”。1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國以“聯(lián)合國軍”。威脅到中國的安全。10月19日，在彭德懷的。指揮下，中國人民志愿軍兵分三路跨過鴨綠江，開始抗美援朝作戰(zhàn)。在中朝人民的共同努力下，最終取得了戰(zhàn)爭的勝利。第二次世界大戰(zhàn)后初期，朝鮮半島分裂為。朝鮮南北兩個政府之間不斷發(fā)生矛盾沖突，1950年6月，大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn)終于爆發(fā)。美國第七艦隊開進臺灣海峽，插手中國內(nèi)。邊界，轟炸了中國邊境地區(qū)。志愿軍援助朝鮮人民抗擊美國侵略者。1953年7月，交戰(zhàn)雙方在正式簽。署了停戰(zhàn)協(xié)定，朝鮮戰(zhàn)爭宣告結束。模的國際性局部戰(zhàn)爭。強權的精神，打破了美國的神話。表缺席的情況下，操縱聯(lián)合國安理會通過決議，開進臺灣海峽，插手中國內(nèi)政。統(tǒng)一的斗爭，并得到越南北方的支援。強烈不滿，反戰(zhàn)情緒日益高漲。義性，越南軍民采取了正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。援，得到社會主義國家特別是中國的大力支援。發(fā)生了重大變化。亞洲社會主義國家的企圖徹底失敗。
【正文】 ， 中國只是給予了一定援助 ，意義沒有 A項重大 。 ? 答案： A ? 2． 美國在南越推行所謂的 “ 特種戰(zhàn)爭 ” 是指( ) ? A． 排擠法國 ， 插手越南事務 ? B． “ 用越南人打越南人 ” 的戰(zhàn)爭 ? C． 向南越政府提供援助 、 派遣顧問 ? D． 將戰(zhàn)爭由南方擴大到北方 ? 解析： 本題主要考查學生對 “ 特種戰(zhàn)爭 ” 這個重要概念的理解 。 “ 特種戰(zhàn)爭 ” 是指由美國出錢出槍 ， 增派軍事教官和顧問 ， 幫助南越軍隊制定和實施 “ 反游擊戰(zhàn) ”“ 反叛亂 ” 。 ? 答案： B ? 3． (2020濰坊高二檢測 )朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭已成為美國人心中難以擦拭的傷痛 ， 它們的相同點不包括 ( ) ? A． 都屬于 “ 冷戰(zhàn) ” 中的 “ 熱戰(zhàn) ” ? B． 都得到了中國政府的援助 ? C． 美國都打著聯(lián)合國的旗號 ? D． 都以美國的失敗而告終 ? 解析： 本題考查學生的識記及比較能力 。 兩場戰(zhàn)爭都是美國出于稱霸世界的需要 ， 都是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物；朝鮮戰(zhàn)爭得到了中國的直接出兵援助 ， 越南戰(zhàn)爭得到中國的大量物資援助；兩場戰(zhàn)爭最終都是以美國的失敗告終 。 所以 A、 B、D都是兩者的共同點 。 只有朝鮮戰(zhàn)爭 ， 美國是打著聯(lián)合國的旗號 ， C不是兩者的共同點 ， 符合題意 。 ? 答案： C ? 4． 閱讀下列材料： ? 材料一 “ 它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方的一個海岸架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代是一去不復返了 ?? 在第二次世界大戰(zhàn)后 ， 特別是中國革命勝利后起了深刻變化的亞洲歷史的前進車輪 ， 是侵略勢力所絕對不能扭轉的 ?? 這對于保障遠東的和平 ，是一個重大的貢獻 。 ” ? ——彭德懷 《 關于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報告 》 ? 材料二 我們失敗的地方是未將敵人擊敗 ， 敵人甚至較以前更強大更具有威脅性 。 ? ——克拉克 ? 請回答： ? (1)“ 這對于保障遠東的和平 ， 是一個重大的貢獻 。 ” 這句話中的 “ 這 ” 指的是什么 ？ ? (2)克拉克對朝鮮戰(zhàn)爭失敗原因的分析對嗎 ？為什么 ？ ? (3)結合本課內(nèi)容 ， 你認為朝鮮戰(zhàn)爭對交戰(zhàn)國有何影響 ？ ? 解析： 本題考查了教材基礎知識：朝鮮戰(zhàn)爭美國失敗的原因及影響 。 分析美國失敗的原因 ，一是從戰(zhàn)爭的正義性切入 ， 二是要點出中朝人民的艱苦奮戰(zhàn)等 。 ? 答案： (1)“ 這 ” 指的是抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 。 ? (2)不對 ， 其失敗是必然的 。 因為侵略朝鮮是非正義的行為 ， 必然會引起世界各國人民的譴責；中朝兩國人民的浴血奮戰(zhàn) ， 這才是其失敗的主要原因 。 ? (3)對美國：打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話 ， 使其用戰(zhàn)爭扼殺亞洲社會主義的企圖徹底失敗 。 ? 對中國：捍衛(wèi)了國家安全 ， 提高了中國國際地位；美國對中國實行長期封鎖 ， 兩國關系長期處于敵對狀態(tài) 。 ? 對朝鮮半島：加劇了朝鮮半島的分裂局面 。 練規(guī)范、練技能、練速度
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