中職語(yǔ)文基礎(chǔ)下冊(cè)中秋月1-資料下載頁(yè)
2025-11-08 11:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】中秋前夕，有同學(xué)到了一條短信，剛看到的時(shí)候他。終于把一個(gè)大月餅滾到你。提前祝您中秋快樂(lè)！短信內(nèi)容我們暫不評(píng)述，說(shuō)到中秋，我們就會(huì)想到。但從天文學(xué)的眼光來(lái)看，卻并非如此?？茖W(xué)的角度，為我們還原了“中秋月”的真實(shí)面目。竺可楨（），又名紹榮，中國(guó)卓越的科學(xué)家和。國(guó)高校四大校長(zhǎng)之一。病在北京逝世，享年83歲?！段覈?guó)五千年氣候變遷的初步研究》?！抖怂奁鹪粗畷r(shí)代與地點(diǎn)》?！扼每蓸E全集》等。中秋佳節(jié)，文人學(xué)士賦詩(shī)填詞歡度中秋，作者列舉宋代仕女中秋游。西湖賞月為例，說(shuō)明中秋佳節(jié)的浪漫性。中國(guó)人的一個(gè)富有詩(shī)意的佳節(jié)。中秋，顧名思義，應(yīng)是“三秋恰半”，載，指出中國(guó)古代傳統(tǒng)意義上中秋節(jié)時(shí)間。天文學(xué)上的“中秋”應(yīng)在陽(yáng)歷11月5號(hào)或6號(hào)。氣象學(xué)上的“中秋”應(yīng)該在陽(yáng)歷10月15日、按照中國(guó)古代天文學(xué)家對(duì)四季的劃分，中。例，進(jìn)一步說(shuō)明月亮最亮的時(shí)候不在中秋。并以北京地區(qū)為例證
【正文】 ? 請(qǐng)閱讀全文，回答下列問(wèn)題。 ? （ 1）中秋節(jié)的定義是什么？ ? 答：文中（甲）部分“天文 … 至 …16 日”。 ? （ 2）描寫月亮的句子有哪些？ ? 答：文中（乙）部分“平常的月亮 … 至 … 平日的的月亮”。 ? （ 3）本文的主旨是什么？ ? 答：從科學(xué)的角度對(duì)中秋月作出了客觀的解釋，別開(kāi)生面。 ? 動(dòng)腦筋，想一想，本文作者用了什么對(duì)比手法！ ? （答案有多個(gè)下舉一例子?。? ? 答：本文運(yùn)用了對(duì)照的手法，把古人對(duì)中秋月亮的描寫歌吟，與科學(xué)解釋的結(jié)果一一對(duì)照，增強(qiáng)了說(shuō)服力和吸引力！ ? 讓我們來(lái)輕松一下吧！ ? 猜謎游戲： ? 十里空山外，千行雁陣南 （打一節(jié)日） 答案是（中秋） ? 中秋菊開(kāi) (打一成語(yǔ) ) 答案是（花好月圓） ? 展開(kāi)四人小組，閱讀（丙）、（?。┎糠郑胂胂铝袉?wèn)題?。ㄒ馑枷嗤纯桑? ? 中秋節(jié)為什么受我國(guó)千余年頂禮崇拜呢？ ? （答案不統(tǒng)一 ） ? 中秋月為何這么受人注意，這其中有一個(gè)什么道理？ ? （答案不統(tǒng)一 ） 總結(jié) ? 作者具體應(yīng)用了許多氣象資料和數(shù)據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，在介紹中秋月的同時(shí)也解釋了中秋月的客觀意思。從而證實(shí)了在同一個(gè)事物中，用文學(xué)和科學(xué)兩個(gè)角度來(lái)看，會(huì)有著不同的結(jié)果！ ? 課文引用了許多有關(guān)月亮的詩(shī)句，回憶一下你所讀過(guò)的詩(shī)詞，請(qǐng)列舉出五句有關(guān)月亮的詩(shī)句。（作業(yè)）
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