【導(dǎo)讀】讓世界變得更美好!養(yǎng)成讀書動筆的習(xí)慣。從采訪中了解到了嗎?從文中找出并標(biāo)畫出來。請仔細閱讀課文,劃出人物言行的語句。塑造了的一個人。抒發(fā)了的一種情。一間四壁透風(fēng)的竹樓,成。的肩膀,擔(dān)負起十里八鄉(xiāng)的健康。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教。就是讓所有人遠離饑餓。的一年里,他讓我們淚流滿面。從繁華的城市,他走進大山深。處,用一個剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責(zé)任。力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。了火把,刺痛了我們的眼睛。迎善也寫一段話。他是躬耕綠野的拓荒人。每栽一棵樹,手就得往土里插三四次。像一根三節(jié)老甘蔗。就是這樣一雙奇丑無比。的手,卻創(chuàng)造了綠色的寶庫。飽含深情的話來結(jié)束這堂課吧!