20xx滬科版高中物理必修一13怎樣描述運動的快慢(續(xù))-資料下載頁
2024-11-17 09:23本頁面
【導讀】第3課時怎樣描述運動的快慢(續(xù)). 坐公共汽車時，如果。你坐在司機旁邊，你會看。到方向盤前面有一個速度。計，隨車速的變化，指針。也會來回擺動，如圖1－3. －1所示，請你思考，汽車。上速度計的作用是什么？速度計上顯示的是汽車行。駛的平均速度嗎？1．定義：運動物體經過_________的速度，叫。瞬時速度，常簡稱為速度；瞬時速度的大小叫_____. 體經過某位置時的_________相同．。用縱軸表示_____，根據給出的數據，作。出幾個點的坐標，用直線將幾個點連接起來，則這。條直線就表示了物體的運動特點．這種圖像就叫做。Δt非常小時，就可以認為平均速度v＝。均很大，則該段時間內的平均速度也一定很大。2．關于瞬時速度、平均速度，以下說法中正確。零，可認為表示的是某一瞬時，這時的速度稱為瞬?？獭⒛骋晃恢?，故說瞬時速度時必須指明是在哪個。參考系的選取不同，物體運動的速度也不同。若斜率是負值，表示該時刻的速度方向
【正文】 線來作圖 ) 答案 ：見解析圖 題后反思 ：用縱軸表示位移 s，橫軸表示時間 t，把這些點在平面直角坐標系中標出，并用平滑的曲線把它們連接起來，就可以得到位移 —時間圖像． 如圖 1－ 3－ 7所示是做直線運動的物體 M在 0～ 5 s的s—t圖像，求： (1)前 3 s的平均速度； (2)全程的平均速度； (3)后 1 s的速度． 解析 ： (1)前 3 s的位移為 s1＝ 15 m－ 5 m＝ 10 m 圖 137 平均速度為 v ＝ s 1t1＝ 103 m/s ＝ m/s. 答案 ： (1) m/s (2)－ 1 m/s (3)－ 15 m/s (2) 全程的位移 s ＝ 0 － 5 m ＝－ 5 m 平均速度為： v ＝st＝－55m/s ＝－ 1 m /s. (3) 后 1 s 的速度為 v 2 ＝0 － 151 m/s ＝－ 15 m/s. 1．在平面坐標系中，用橫軸表示時間，用縱軸表示速度，即可得到速度 —時間圖像，即v—t圖像如圖 1－ 3－ 8所示． 2．利用圖像可求：①任一時刻的速度．②某一速度對應的時刻．③某段時間內的位移，用 速度時間圖像 圖 138 圖像和坐標軸所圍成圖形的 “面積 ”的大小表示．④勻速直線運動的速度一時間圖像是一條平行于時間軸的直線． 【 例 4】 如圖 1－ 3－ 9所示為一物體沿一直線運動的 v—t圖像，試求它在 0～ 12 s內的位移和路程． 解析 ： v—t圖像與 t軸所圍圖形的 “面積 ”表示位移，橫軸以上的 圖 139 “面積 ”取正值，橫軸以下的 “面積 ”取負值，則 0～ 6 s內的位移 s1＝ v1t1＝ 10 m/s 6 s＝ 60 m,6～ 12 s內的位移 s2＝ v2t2＝－ 20 m/s 6 s＝－ 120 m． 0～ 12 s內的總位移 s＝ s1＋ s2＝ 60 m－ 120 m＝－ 60 m，路程 s＝ |s1|＋ |s2|＝ 60 m＋ 120 m＝ 180 m. 答案 ：－ 60 m 180 m 題后反思 ：若 “面積 ”有正有負時，總位移(總 “面積 ”)等于各 “面積 ”的代數和，總路程等于各 “面積 ”的絕對值的和． 如圖 1－ 3－ 10所示下列敘述正確的是 ( ) A．甲、乙兩物體均做勻速運動 B．甲的速度比乙物體的速度大 C．甲、乙兩物體運動方向相同 D．甲、乙兩物體經過相同的時間，乙發(fā)生的位移比甲大 答案 ： AD 圖 1310 【 例 5】 小明同學講了一個龜兔賽跑的故事，按照小明講的故事情節(jié)，小聰同學畫出了兔子和烏龜的位移圖像如圖1－ 3－ 11所示，請你依照圖像中的坐標，并結合物理學的術語來講述這個故事．在講故事之前，先回答下列問題： 綜合 拓展 提高 圖 1311 (1)小明同學所講的故事中兔子和烏龜是否在同一地點同時出發(fā)？ (2)烏龜做的是什么運動？ (3)兔子和烏龜在比賽途中相遇過幾次？ (4)哪一個先到達終點？ 答案 ： (1)兔子和烏龜是在同一地點出發(fā) (初位移都是零 )，但不是同時出發(fā)，兔子出發(fā)時間晚． (2)烏龜做勻速直線運動． (3)兩圖線兩次相交，故兔子與烏龜在比賽中有兩次相遇． (4)由圖知，烏龜先到達終點．
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1