【總結】第二單元生產生活中的含氮化合物氮肥的生產和使用消息1:湖南湘潭縣農民喜獲豐收!由于受糧食生產優(yōu)惠政策和糧價走高的雙重推動,加之化肥的合理使用,湖南省2023年晚稻預計總產量將達到97億公斤,比2004年增加16億公斤化學與生活一、氮肥的種類:氨態(tài)化肥都來源于NH3硝態(tài)化肥:硝酸鹽尿素(CO(NH2)2)NH
2025-02-25 01:49
【總結】微生物與環(huán)境?微生物:一些個體體積微小、單個細胞或個體結構非常簡單的多細胞,甚至無細胞結構的低等生物的統稱?特點:,必須借助光學顯微鏡甚至電子顯微鏡才能觀察既包括病毒、原核生物、真菌、單細胞藻類、原生動物和低等的后生動物?微生物在生物界的地位:包括屬于原核生物的細菌、放線菌、藍細菌、;
2025-02-08 13:16
【總結】專題一:傳統發(fā)酵技術的應用果酒和果醋的制作教學目標?說明果酒和果醋的制作原理?設計果酒和果醋的發(fā)酵裝置?了解制作果酒和果醋的過程1、果酒的制作原理(1)果酒制作的原理是什么?寫出反應式。一、基礎知識分析酵母是兼性厭氧微生物,有氧時進行有氧呼吸;在厭氧條件下,將雙糖或單糖進
2025-01-04 19:22
【總結】四川省食品藥品監(jiān)督管理局系統培訓中心王書林中藥學(中藥材GAP)中藥學(中藥材GAP)序言栽培學與中藥材GAP國際GAP的歷史沿革中藥材GAP中藥材GAP在國內外的影響和作用中國藥業(yè)史人物對規(guī)范藥材標準的貢獻中藥材GAP的發(fā)展前景結束語
2025-03-04 12:07
【總結】如何做好電子報刊宏村學校盧國杰軟件的選擇?選擇一個好的軟件是做好電腦作品的前提?常用的:Word、Wps、PowerPiont?技術含量高:PhotoShop和FrieworksFlash欣賞學會欣賞很重要。制作電子報刊,具有創(chuàng)意性和繼承性。通常我一般都找一些歷屆全國
2025-01-05 13:57
【總結】課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧高考總復習·課標版生物與名師對話課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧高考總復習·課標版生物與名師對話循環(huán)往復分層分級抵抗力課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧高考總復習·課標版生物與名師對話環(huán)境承載力自然生態(tài)系統經濟和社會課時作業(yè)課堂互動
2025-02-22 14:37
【總結】專題五生態(tài)工程考查人工建立新的生態(tài)系統例1請仔細讀圖,然后指出該生態(tài)農業(yè)的優(yōu)點:(1)生態(tài)農業(yè)設計的基本原理是①,②。(2)生態(tài)農業(yè)的優(yōu)越性表現在
2025-03-26 04:33
【總結】小品:《昨天,今天,明天》滿足消費一、生產與消費的關系1、生產決定消費2、消費對生產有重要的反作用(1)生產決定消費的對象清朝極盡奢靡的慈禧太后現代化妝品以前買東西都要親自上街買(以前是這樣聊天的)(2)生產決定消費的方式(現在可以網上聊天)
2025-03-07 12:35
【總結】生態(tài)適應類型植物的光適應類型光周期適應類型動物婚配制度的類型生境對策類型溫度適應性分類型陸生植物類型水生植物類型植物土壤適應類型專題3光光溫水水土綜綜生態(tài)幅寬窄植
2025-05-14 13:26
【總結】第三章國際消費者?消費者購買行為分析?國際組織購買者行為分析第一節(jié)消費者購買行為分析精神分析說需要層次論雙因素理論?購買動機分析動機理論沒有滿足的需要、欲求、愿望緊張感內驅力行動經驗認知過程動機作用過程動機是指引起個體活動
2025-02-26 14:52
【總結】專題五生態(tài)工程生態(tài)工程的基本原理...直接原因和根本原因石油農業(yè)1998年的洪水讓6歲的江珊在激流中掙扎了9個小時。1998年長江洪水泛濫的主要原因是什么??根本原因:長江上游亂砍濫伐森林,水源涵養(yǎng)和水土保持功能急劇降低,造成大量泥沙淤積河道;中游圍湖造田、亂占河道,造成具有蓄洪
2025-08-23 05:40
【總結】江蘇一重簡介?江蘇一重數控機床有限公司地處揚州東郊江都華山路一重工業(yè)園區(qū),建有獨立的科技園。公司主要產品有:數控機床、數控刨邊機床、船用成套裝備、鋼管成套生產線、高速油壓機床、重鋼生產線、數控輪軸臥式機床、數控立式車床。擁有雄厚的加工能力,引進國內外多種加工設備,有完整的質量保證設施,為公司產品提供堅強的后盾。?公司以研發(fā)為核心,把部分零部件的加工
2025-02-26 11:23
【總結】專題一測試評講?DNA重組的三工具:是什么?各作用??作為載體應具備4條件?原因??基因工程4步驟:【獲取三方法、核心步驟(其目的?4元件?)、導入方法(不同受體細胞不同)、檢測方法(分子水平3方面、個體水平)】?PCR(原理、前提、過程、條件)?基因突變:堿基對替換、增添、缺失基因結構
2024-09-15 11:34
【總結】第5章生態(tài)系統及其穩(wěn)定性第一節(jié)生態(tài)系統的結構學習層次:分子、原子(細胞的化學成分)細胞的亞顯微結構生態(tài)系統生物個體種群群落宏觀微觀+無機環(huán)境一.生態(tài)系統的范圍由生物群落與
2025-01-14 06:44
【總結】第5章生態(tài)系統及其穩(wěn)定性,第一節(jié)生態(tài)系統的結構,,,學習層次:,宏觀,微觀,+無機環(huán)境,,,一.生態(tài)系統的范圍,由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統一整體,叫做生態(tài)系統。,地球上最大的生態(tài)系統:...
2024-10-24 19:34