qc七大手法-柏拉圖特性要因圖-資料下載頁
2025-02-15 17:40本頁面
【正文】 1. Man（作業(yè)員） 就人員的素質(zhì) ,技術(shù) ,經(jīng)驗 ,管理 ...等方面去檢討。 2. Machine（機器） 機器設(shè)備的精密度 ,稼動率 ,維護(hù)方法 .等方面去檢討 。 3. Material（材料） 就材料的質(zhì)量 ,數(shù)量 ,儲存運送 ...等方面檢討。 4. Method（作業(yè)方法） 就作業(yè)的方法 ,作業(yè)場所的配置 ...等去檢討。 5. Environment（ 環(huán)境 ） 就作業(yè)的環(huán)境等去檢討。 作程 =人員 +機器設(shè)備 +方法 +原材料 +環(huán)境 4M1E法 單元二：特性要因圖 思考原則 特性要因圖的畫法 （ 1）決定評價特性 自左向右畫一粗橫線代表制程（工藝），并將評價特性寫在箭頭右邊，以“為何***不良”的方式表示。 （ 2）列出大要因 大要因可直接依制程別分類，也可依 4M1E（人、機械、材料、方法、環(huán)境）來分類。大要因要以□圈起來，加上箭頭的大分枝到粗橫線 為何 ***不良 為何 ***不良 單元三：特性要因圖 制作步驟 40 特性要因圖的畫法 （ 3）各大要因，分別記入中、小原因 利用腦力激蕩法，共同探討。 依各要因，分別細(xì)分，記入中要因、小要因 最末端必須是能采取措施的小要因 為何 ***不良 單元三 ：特性要因圖 制作步驟 41 特性要因圖的畫法 （ 4）圈選出重要要因 4~6項（用紅筆圈選） 這些重要原因是下一步驟檢查的依據(jù)，當(dāng)然圈選時仍需借助大 家的經(jīng)驗以及實際狀況來判斷。 （ 5）整理 整理成墻報，張貼現(xiàn)場 必要時，可再討論修正 為何 ***不良 單元三 ：特性要因圖 制作步驟 42 單元三 ：特性要因圖 制作步驟 為 何 LED 偏 移 規(guī)格不符 人 Pitch 設(shè)定錯誤 機 物 法 室內(nèi)溼度 太高 環(huán) 零件程序參數(shù)錯誤 置件偏移 回焊不良 置件不穩(wěn) 原材不良 電極端吃錫不良 吸嘴歪 Feeder未架置定位 回焊爐爐溫不穩(wěn) 原材來料料帶 寬度不同 程序坐標(biāo)偏移 取料位置不正 機臺光源設(shè)定不佳 架錯 Feeder 未使用專用 Feeder 魚骨圖實例 43 圈選重要要因 (1) 根據(jù)過去以往之經(jīng)驗來圈選重要要因。 (2) 相關(guān)人員共同決定。 可口 的飯 佐料 鍋 方法 米 人 糯米 粘米種類 小米 玉米 唐山米 東北米 產(chǎn) 地 新米 新舊 陳米 白米 粳米 保管 水 洗米方法 時間 水質(zhì) 量 經(jīng)驗 有 無 女 男 性別 硬飯 稀飯 喜好 精力 菜 豆 維生素 棗 奶油 1斤 3斤 容量 鋁鍋 電飯煲 材質(zhì) 高壓鍋 自動 手動 保溫 中間 最后 調(diào)整火候 開始 季節(jié) 燃料 蒸汽 Gas 電 練習(xí)題：如何做出可口的飯畫出特性要因圖 提示：我們天天吃的飯的味道就可以了解到其中關(guān)聯(lián)著很多原因 .其中大的原因里有人，設(shè)備，材料，方法等，里面還會有大大小小的原因存在 . 44 單元三 ：特性要因圖 制作步驟 特性要因圖定義 又稱魚骨圖 特性要因圖 思考原則 腦力激蕩法 4M1E 特性要因圖制作 5步驟 45 五、 課程回顧 46 Q A 感謝聆聽 ~~
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