42文化在繼承中發(fā)展新-資料下載頁
2025-02-15 13:19本頁面
【正文】 文化的發(fā)展和繁榮， 這說明了什么？ 伏爾泰 孟德斯鳩 盧梭 狄德羅 —— 思想運動 是社會變革的先導(dǎo)，對文化發(fā)展有重要影響。 他們呼喚要用一種 以人為中心的思想觀念對抗 神學(xué)思想和經(jīng)院哲學(xué)，以推動文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展， 由此而形成了文藝復(fù)興運動 。 這又說明了什么？ 思想運動對文化發(fā)展的的重要影響 ： 思想運動往往催生社會變革，促進文化的發(fā)展。思想運動是社會變革的先導(dǎo)。 決定著文化的發(fā)展方向。 二、 往往催生社會變革，促進文化發(fā)展。 的進步，既是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素， 也是推動文化發(fā)展的重要因素。 在文化傳承中的重要作用 私塾 課堂教學(xué) 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 二、 上述三種教育方式的共性與區(qū)別 在文化傳承中 （ 1）教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定 功能 ，在人的教化與培育上始終扮演著重要角色。 （ 2）隨著 教育方式 的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響 。 外部因素 自身因素 自身因素 自身因素 二、 知 識 梳 理 文化繼承與發(fā)展的關(guān)系 影響文化 發(fā)展的因素 文 化 在 繼 承 中 發(fā) 展 是什么 怎樣處理 社會制度 科技進步 思想運動 教育在文化傳承中 知 識 整 合 演講完畢，謝謝觀看！
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