高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊口語交際聽話與說話二2-資料下載頁
2024-11-17 07:38本頁面
【導(dǎo)讀】為什么麥兜點(diǎn)不到想吃的東西呢？據(jù)說古希臘時期有一個年輕人，結(jié)果，蘇格拉底叫他交納雙倍。你們嘗嘗好不好吃。居然沒有一位客人。勁地夸蛋糕好吃。力的高低，而在于其用心程度。美國人卻總是抬著頭走路。此語一出，話驚四。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說：“這并不。因為我們中國人喜歡走上坡路，而你們美。國人喜歡走下坡路。在場的中國工作人員都十分氣憤，但囿于。外交場合難以強(qiáng)烈斥責(zé)對方的無禮。聲，聽任對方的羞辱，那么國威何在？尬、窘迫的是美國人自己。要善于捕捉說話者話語中的關(guān)鍵信息--弦外之音。她握手時只用指尖輕輕一握，和面試。考官基本沒有眼神交流。細(xì)節(jié)之處似乎流露出一。些傲慢，感覺對面試大局充分把握。表現(xiàn)得很謙虛，這一點(diǎn)，讓她在面試中大占優(yōu)勢?！半p手外攤”表示？堅持適度、適當(dāng)原則。相愛，感情和諧。功不受祿，就拒收。周總理舉行記者招待會，介紹我國建設(shè)成就。
【正文】 的思維怎么可能做到？ 課堂訓(xùn)練 ① 已經(jīng)夜深了，你的室友還在高聲唱歌，你會怎么勸說？ 先夸室友幾句，然后說自己很困，雖然很想繼續(xù)欣賞，但是必須得去睡覺了，讓他明天再唱。 ② 你的朋友做了個新發(fā)型，你覺得不如原來的好，你會怎么告訴他（她）？ 換了個發(fā)型氣質(zhì)都不一樣啦，但還是原來那種適合你哦。 ③ 教室里有同學(xué)因個人衛(wèi)生原因身體發(fā)出異味，你要怎樣告訴他你的感受和建議？ 用電腦打一篇文章，告訴他這些，落款：你的同學(xué)。之后悄悄放在他抽箱里，不要讓其他同學(xué)知道。否則他會認(rèn)為你們是故意刁難、刺激他。 ④ 朋友到你家里來做客，時間已經(jīng)很晚了，而你的朋友卻仍談興正濃，你該怎么委婉地下逐客令呢？ ? 做出一個打哈欠、很困的樣子，如果不奏效，那就假裝接個電話，說自己有事。 ? 看看手表，然后問他：這么晚了，你要睡了嗎？ ⑤ 如果你是幼兒園教師，看見小朋友在墻壁上畫畫，你該怎么說？ ? 可以先鼓勵他，說他畫的真好，可是墻壁爺爺?shù)哪槺凰嫽耍菈Ρ跔敔敃皇娣模覀兛梢园旬嬒犬嬙诩埳?，然后貼在墻壁上，這樣墻壁爺爺會很高興地。 ? 你畫得真棒 !看來你以后有可能成為畫家 !假如畫在紙上也許會更好 ,將來開畫展的時候 ,可以將你這位畫家童年的作品也展示給大家看。 ⑥ 如果你是服裝銷售員，遇到一個大胖子顧客，你該怎樣接待？ 看看我們店里有沒有大小適合你的衣服，其次再考慮樣式之類的東西，當(dāng)然最重要的還是你喜不喜歡我們的服裝款式。
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