高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第20課在橋邊2-資料下載頁
2024-11-17 07:36本頁面
【導(dǎo)讀】“二戰(zhàn)”后德國最早獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家，六年的軍旅生活在他心中留下了深深的烙印，他早期的作品是以這段經(jīng)歷為主要題材，著重反映戰(zhàn)爭帶給人類的災(zāi)難。他的作品充滿灰暗、抑郁的基調(diào),彌漫著下層人民同命運抗?fàn)幍耐纯?，也滲透著歡樂的精神。精彩，這就是小說情節(jié)搖擺所產(chǎn)生的魅力。使”，“要我數(shù)在一座新橋上走過的人”。猜測——“我”是負傷的戰(zhàn)士或百姓?！拔摇痹跇蜻厰?shù)人這一工作的目的何在？我以此暗自高興，有時故意少數(shù)一人；當(dāng)我發(fā)起憐憫來時，就送他們幾個……當(dāng)我心情舒暢精神愉快時……“我”為什么不滿意？我把厭倦看做無聊的一種形態(tài)，一種?！拔摇睘槭裁磳λ麄兏械讲粷M？“他們”的表現(xiàn)，讓我們對主人公生存的空間。精神關(guān)懷的普遍的社會現(xiàn)象。時的一個眼神，落魄時及時伸出的一只手，讓別人感受到真正的幸福！
【正文】 一種精神追求。 重點研讀 “ 數(shù)馬車 ” 能否改變 “ 我 ” 的處境？作者通過這個結(jié)局諷刺了怎樣的一個社會現(xiàn)實？ 盡管由數(shù)人換成了數(shù)馬車，但改變的僅僅是工種，他的處境根本沒有真正意義上的改變，他的 精神需求 也許永遠不可能實現(xiàn)，他作為人的生存意義，也許同樣被永遠地忽略。文中一句 “ 坐在馬路那一邊數(shù)汽車的礦工 ” ，說明像主人公這樣的人并非特例，這是德國戰(zhàn)后重建中 偏重物質(zhì)而缺乏精神關(guān)懷 的普遍的社會現(xiàn)象。 合作探究 歸納主題 是愛情， 表現(xiàn)愛情對于一個處境堪憂的小人物具有如何強大的精神力量。 而深層則是 對德國戰(zhàn)后重建中偏重物質(zhì)而缺乏精神關(guān)懷的這一問題以及小人物在這種歷史背景下的精神狀態(tài)的思考。 表面 ?人人都希望過上幸?？鞓返纳?，而幸?？鞓分皇且环N感覺，與貧富無關(guān)，同內(nèi)心相連。 余丹 真正的幸福與物質(zhì)無關(guān)，真正的幸福也絕不僅僅是物質(zhì)上的滿足。相反有時失意時的一句鼓勵，痛苦時一個擁抱，沮喪時的一個眼神，落魄時及時伸出的一只手，那才是真正的幫助，真正的關(guān)愛，那才能讓別人感受到真正的幸福！
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