【導(dǎo)讀】特征;說(shuō)出細(xì)胞凋亡與細(xì)胞死亡的區(qū)別。化有關(guān)的知識(shí);借助教材中的有關(guān)示意圖理解、掌握有關(guān)的知識(shí)。學(xué)態(tài)度和一絲不茍的科學(xué)精神;探討細(xì)胞的衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系,關(guān)注老年人的健康狀況。上形成的差異,產(chǎn)生不同的細(xì)胞類(lèi)群的過(guò)程稱為細(xì)胞分化。2.原理:細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。3.過(guò)程:細(xì)胞→組織→器官→生物體。夠發(fā)育成為完整的植物體。培養(yǎng),得到了能夠開(kāi)花結(jié)果的完整植株。就是植物細(xì)胞的全能性。在適宜的條件下,就能發(fā)育成完整的新植株。可以研究植物細(xì)胞生長(zhǎng)和分化的規(guī)律。體變大而數(shù)目減少。細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,減慢,增殖能力減退,細(xì)胞周期變長(zhǎng)。細(xì)胞膜功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低。自身的因素決定的。胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程。由于細(xì)胞凋亡是受到嚴(yán)格的遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)。成功能不同的器官和組織,構(gòu)成有機(jī)的統(tǒng)一整體,二者缺一不可。步發(fā)育成具有根、莖、葉的完整植株。