人教版歷史選修1戊戌變法ppt復習課件-資料下載頁
2024-11-17 04:37本頁面
【導讀】了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源。和百日維新的主要內(nèi)容，分析其特點?；缆返那坌浴ＷT嗣同，清國湖南瀏陽人也。??光緒甲午歲后，清人少稍。于是南?？涤袨榧捌?。嗣同主持新政尤為??夜半九門捕康有為及嗣同等??同于八月十三日斬于市。公司等58處地方。變革舊制度，發(fā)展資本主義，成為世界潮流。令，廢除了農(nóng)奴制。1868年日本開始明治維新。1894年，清朝慈禧太后要過60歲生日。當時有一副對聯(lián)為。慈禧太后所欣賞，那就是“一人有慶，萬壽無疆”。聯(lián)就在宮中和北京城里到處張掛。有，萬壽疆無”。國侵華代表人物之一的赫德，加強了對中國經(jīng)濟、政治控制，民族危機加深。客觀上進一步瓦解了中國的自然經(jīng)濟。力范圍”內(nèi)的既得利益；民族危機空前嚴重。捐納制制度化，即公開的賣官鬻爵。造成官吏貪贓枉法，“以本求利”。一是沒有想到敗給日本；強烈地沖擊了傳統(tǒng)思想，標志著維新思潮發(fā)展成為愛國救亡的政治運動。自愿捐3000兩銀子入會，
【正文】 后的中國局勢 今日策中國者，必曰興民權(quán)。 法者天下之公器 ,變者天下之公理。變法之本，在育人才，人才之興，在開學校，學校之立，在變科舉，而一切要其大成，在變官制。 ——《 變法通義 》 “物競者，物爭自存也；天擇者，存其宜種也 ……動植如此，民人亦然。 ” “ 秦以來之為君，正所謂大盜竊國者耳 …… 國者，斯民之公產(chǎn)也，王侯將相者，通國之公仆隸也。 ” 梁啟超 嚴復 反對封建君主專制，主張維新變法，實行君主立憲制 NEWS 甲午戰(zhàn)后的中國局勢 大勢所趨 歷史根源 新思想的演進 士人干政 百日新政 醞釀 興起發(fā)展 高潮 材料一： 1868年日本天皇頒布 《 五條誓文 》 一、廣興會議，萬機決于公論； 二、上下一心，大展經(jīng)綸； 三、官武一體以至庶民，各遂其志，務(wù)使人心不倦； 四、破例來之陋習，基于天地之公道； 五、求知識于世界，大力振興皇基。 材料二： “ 觀大地諸國，皆以變法而強，守舊而亡。 然則守舊開放之效，已斷可睹矣。以皇上之明，觀萬國之勢，能變則全，不變則亡，全變則強，小變?nèi)酝觥? ”“ 臣故請皇上以俄大彼得之心為心法，以日本明治之政為政法也。 ” ——康有為 《 應詔統(tǒng)籌全局折 》 （ 1）材料一、二分別反映了什么歷史事件？ （ 2）據(jù)材料并結(jié)合所學知識分析上述歷史事件之間的聯(lián)系。 材料二： 若夫美、法民政，英、德憲法，地遠俗殊，變久跡絕，臣故請皇上以俄大彼得之心為心法，以日本明治之敢為政法也。然求其時地不遠，教俗略同，成效已彰，推移即時，若名書佳畫，墨跡尚存，而易于臨摹，如宮室衣裳，裁量恰符，而立可鋪設(shè)，則莫如取鑒于日本之維新矣。 ——康有為 《 應詔統(tǒng)籌全局折 》 （ 3）據(jù)材料三說明康有為建議光緒帝“取鑒于日本之維新”的理由（不得摘抄原文）。
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