正文內(nèi)容

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第三單元認(rèn)識(shí)角信息窗1第2課時(shí)教學(xué)課件-資料下載頁

2024-11-17 02:43本頁面

【導(dǎo)讀】下面哪幾個(gè)圖形是直角？是的畫√，不是畫×。（）（）（）（）√×√×、和，哪個(gè)角大？、和這三個(gè)角中，最小，最大。①使活角的大小與第二個(gè)角的大小相同。②讓其他兩個(gè)角的一邊與活動(dòng)角的一邊重合，看另一條邊落在活動(dòng)角另一邊的厘米還是外面。量一量，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　

【正文】直角和活動(dòng)角來比較兩個(gè)角或幾個(gè)角的大小。 ○ ○ 量一量，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？角的大小與兩邊的長度無關(guān)，與兩邊叉開的程度有關(guān)。

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第一單元變花信息窗1第2課時(shí)參考-資料下載頁

【總結(jié)】《變花（信息窗1）第2課時(shí)》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷幾個(gè)相同的數(shù)相加的計(jì)算的學(xué)習(xí)過程，對后面學(xué)習(xí)乘法的認(rèn)識(shí)打好基礎(chǔ)。2、使學(xué)生在從簡單的實(shí)際問題中抽象出求幾個(gè)幾相加是多少的數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)有條理思考的習(xí)慣，提高解決問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和合作的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：培養(yǎng)有條理思考的習(xí)慣，提高解決問題的能力。培

2024-12-09 13:36

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第五單元平均分信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】口算1×4＝2×3＝4×5＝2×7＝2×9＝5×8＝2×1＝5×5＝4×4＝3×6＝7×5＝5×9＝46201418

2024-12-13 16:22

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第一單元變葫蘆信息窗2第1課時(shí)參考-資料下載頁

【總結(jié)】《變葫蘆（信息窗2）第1課時(shí)》參考教案教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生明白乘法的意義、寫法、讀法和乘法算式各部分名稱。體會(huì)乘法的意義。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：使學(xué)生明白乘法的意義、寫法、讀法和乘法算式各部分名稱。體會(huì)乘法的意義。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們喜歡看魔術(shù)表演嗎？今天老師就帶大家去看奇幻魔術(shù)團(tuán)表演的“魔術(shù)三部曲”中的第二場。(出示掛圖)

2024-12-09 13:36

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第二單元2的乘法口訣信息窗2教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】背一背：5的乘法口訣你能說說有多少個(gè)頂竿的人和轉(zhuǎn)圈圈的人嗎？1個(gè)人頭頂1根竿，上面2人轉(zhuǎn)圈圈。2個(gè)人頭頂2根竿，上面4人轉(zhuǎn)圈圈。3個(gè)人頭頂（）根竿，上面（）人轉(zhuǎn)圈圈。4個(gè)人頭頂（）根竿，上面（）人轉(zhuǎn)圈圈。5個(gè)人頭頂（

2024-11-17 10:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第一單元信息窗2乘法的初步認(rèn)識(shí)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)1今天我當(dāng)家——小數(shù)乘法QD二年級(jí)上冊一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？每串葫蘆有5個(gè)，變出8串葫蘆。每個(gè)籠子里有4只小鳥，有3個(gè)籠子。每個(gè)燈箱上有6個(gè)燈泡，有4個(gè)燈箱。

2024-11-17 14:32

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第三單元信息窗1小數(shù)除以整數(shù)第2課時(shí)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)除以整數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3游三峽——小數(shù)除法QD五年級(jí)上冊一、情境導(dǎo)入五級(jí)船閘全長，游船通過5級(jí)船閘需要，平均每級(jí)船閘長多少千米？通過每級(jí)船閘的平均時(shí)間是多少小時(shí)?根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？

2024-11-17 02:42

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第二單元信息窗3第2課時(shí)4的乘法口訣及應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】4的乘法口訣及應(yīng)用回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)2看雜技——表內(nèi)乘法（一）QD二年級(jí)上冊一、情境導(dǎo)入一個(gè)小丑頂4個(gè)碗，3個(gè)小丑頂了幾個(gè)碗？4個(gè)、5個(gè)呢？問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？你能提出什么問題？一串線上有4個(gè)黃燈籠，一共有4串。

2024-12-11 05:55

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第二單元第2課時(shí)角的初步認(rèn)識(shí)ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時(shí)角的初步認(rèn)識(shí)（2）第二單元角的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)本要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。拿一張不規(guī)則的紙折一個(gè)角，摸一摸，說說有什么感覺和發(fā)現(xiàn)。?折一折直角比直角小銳角比直角大鈍角?量一量下面三個(gè)角，你有什么發(fā)現(xiàn)？4

2024-11-17 10:12

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第三單元認(rèn)識(shí)銳角和鈍角信息窗2參考-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)銳角和鈍角》參考教案教學(xué)內(nèi)容：教材第31頁信息窗2。教學(xué)目標(biāo)：、銳角和鈍角。、剪角、畫角、評角等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)動(dòng)手能力、合作意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)造性思維。在對簡單物體和圖形的形狀的探索過程中，發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀：通過活動(dòng)獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心；通過課堂中創(chuàng)設(shè)的生活情境，感受生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2024-12-09 13:36

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第三單元信息窗1小數(shù)除以整數(shù)第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)除以整數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3游三峽——小數(shù)除法QD五年級(jí)上冊一、情境導(dǎo)入3天水位上升了。水位平均每天上升多少米？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？2020年6月1日，三峽大壩正式蓄水。蓄水3天水位上

2024-11-17 02:42

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二上第三單元小制作角的初步認(rèn)識(shí)信息窗1課件-資料下載頁

【總結(jié)】小制作—角的初步認(rèn)識(shí)圖中提供了哪些信息？看看圖中的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了什么這些都是角。角是尖尖的角有兩條直直的線。·頂點(diǎn)邊邊角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。13254√

2024-11-27 22:47

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第二單元信息窗22的乘法口訣ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】2的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)2看雜技——表內(nèi)乘法（一）QD二年級(jí)上冊問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？有5根竿，每根竿上2個(gè)人。有4串紅燈籠，每串2個(gè)。3根竿上有幾個(gè)人？4根、5根呢？臺(tái)上一共有多少個(gè)紅燈

2024-11-17 10:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第三單元智慧廣場教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】圖形正方形長方形圓平行四邊形三角形個(gè)數(shù)123？2你能數(shù)出窗戶上有多少個(gè)長方形？窗戶的形狀是長方形的。想一想，畫一畫，數(shù)一數(shù)圖中一共有多少個(gè)長方形？探究一：圖中一共有多少個(gè)長方形？2＋1＝3（個(gè)）你能數(shù)出圖中一共有多少個(gè)長方形嗎？想一想，畫一畫，數(shù)一數(shù)探究二

2024-12-13 10:17

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第五單元信息窗1平均分-資料下載頁

【總結(jié)】平均分回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)5森林里的故事——除法的初步認(rèn)識(shí)QD二年級(jí)上冊問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？2只熊貓6個(gè)竹筍3只猴子12個(gè)桃子2只小白兔24個(gè)蘿卜2只松鼠15個(gè)松果一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？6

2024-12-12 17:24