20xx秋鄂教版語文七上第6課風(fēng)箏ppt課件1-資料下載頁
2024-11-17 02:39本頁面
【導(dǎo)讀】草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙；兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。魯迅怎么看待放風(fēng)箏呢？原名周樹人，字豫才，出身于破落封建家庭。代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。是“骨頭最硬的人”。1有感情地朗讀課文，理解內(nèi)容，體會情感。2自主合作探究式地探討問題。此指風(fēng)箏色彩黯淡。指苦心鉆研，到了別人所達不到的地步。因寒冷、受驚而蜷縮或兼抖動。壞了弟弟苦心孤詣做好的風(fēng)箏，中年時，本文圍繞風(fēng)箏主要寫了三件事。鄉(xiāng)故意弄壞小兄弟風(fēng)箏的事情。說“驚異和悲哀”，從結(jié)構(gòu)上說，是為了。小組交流互助釋疑。童無情壓制和迫害的結(jié)果。身上學(xué)到一種什么精神品質(zhì)？
【正文】 2020/12/24 風(fēng)箏 33 ? 3.“我 ” 討弟弟寬恕，而弟弟 “ 全然忘卻 ” ，我的心情怎樣？ 2020/12/24 風(fēng)箏 34 我愛弟弟嗎？ 2020/12/24 風(fēng)箏 35 2020/12/24 風(fēng)箏 36 蕩漾在 ：為了弟弟有出息，我蠻橫毀壞風(fēng)箏的憤怒里； 手足親情 蕩漾在 ：我急于補過，而終于無可補救的悲哀中； 蕩漾在 ： 小兄弟 “ 全然忘卻，毫無怨恨 ” 的心靈里。 2020/12/24 風(fēng)箏 37 2020/12/24 風(fēng)箏 38 細讀課文，回答問題 ： 文章用了哪些方法表現(xiàn)人物的？ 2020/12/24 風(fēng)箏 39 惟妙惟肖展動作 細致入微描神態(tài) 微妙復(fù)雜表心理 學(xué)海拾貝 2020/12/24 風(fēng)箏 40 2020/12/24 風(fēng)箏 41 聽歌曲，憶親情，訴真情。 水千條山萬座我們曾走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻；星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨走遍了世間的角落。 想一想，生活中你與親人間所發(fā)生的一些事情，或讓你感動，或讓你內(nèi)疚，或讓你 …… 讓我們傾吐心聲，訴說親情。 2020/12/24 風(fēng)箏 42 2020/12/24 風(fēng)箏 43 親情是 和煦的春風(fēng) 黑夜的星光 親情是 游子身上衣 慈母手中線 親情是 心靈的港灣 生命的源泉 親情是 父母溫暖的懷抱 兄妹甜美的歡笑 親情是 家鄉(xiāng)古井水 家鄉(xiāng)河壩泥 親情是 意味深長的牽掛 血脈相依的思念 親情是 夕陽中的牽手 晚風(fēng)里的祝福 親情是 斬不斷的莖 永遠忘不了的根 . 親 情 2020/12/24 風(fēng)箏 44
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