【導讀】說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學信息?8三只小貓一共釣了多少條魚?你能改寫成乘法算式嗎?0與任何數(shù)相乘都等于0。這道題的乘數(shù)有什么特點?先估一估,再算一算。4個這樣的看臺大約一共有400個座位。上來的數(shù)寫在十位上;森林里的大樹病了。小朋友,你能幫助啄木鳥找出。答:編2個要用210厘米。105厘米,編2個要用多少厘米?還夠編3個中國結嗎?290<315,所以不夠。答:借出386本,還剩226本。
【總結】三位數(shù)(末尾有0)乘一位數(shù)的筆算教學內(nèi)容:教材23頁例10及試一試。教學目標:1.在學習了乘數(shù)中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法之后,經(jīng)歷探究乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計算方法的過程,掌握其豎式的簡便寫法,能正確地計算這類算題。2.在研究算法和解決實際問題的過程中,培養(yǎng)合情推理能力和數(shù)學應用意識。教學重點:探索乘數(shù)末尾
2024-11-22 03:29
【總結】第一篇:三位數(shù)(中間有0)乘一位數(shù)的筆算教學設計及反思 《三位數(shù)(中間有0)乘一位數(shù)的筆算》教學設計及反思實驗小學蘇玉蓮 一.教材分析 (一)教學內(nèi)容分析 三位數(shù)(中間有0)乘一位數(shù)的筆算是本...
2025-09-28 14:08
【總結】西師大版三年級數(shù)學上冊教學目標1.經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程,掌握計算方法,并能正確進行計算。2.在探索算法和解決問題的過程中,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提高合作交流的能力,獲得成功的體驗,樹立學習的信心。你知道誰家離學校遠嗎?
2024-12-04 18:36
【總結】連云港師專二附小三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算連云港師專二附小張繼多連云港師專二附小口算下面各題:2×3=3×8+1=40×8=4×3+2=300×2=6×7+1=500×7=5×
2024-12-13 16:39
2024-12-13 11:57
【總結】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.同學們經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程,掌握計算方法,并能正確的進行計算。2.在探索算法和解決問題的過程中,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提高合作交流的能力,獲得成功的體驗。體育場小華從家跑步到體育場用了4分鐘,大生從家騎自行車到體育場也用了4分鐘。
2024-12-11 14:14
【總結】末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)筆算方法學習目標0的三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算。。0的三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算解決生活實際問題。自學指導5分鐘,課本33頁內(nèi)容。0的三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算。。嘗試練習實驗小學組織采集標本,三到六年級共有學生760人,如果平均每人采集4個標本,三到六年級同學一共可以
2024-11-27 22:52
【總結】《三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算》說課稿一、說教材:本課時的教學內(nèi)容是蘇教版三年級上冊第七單元乘法部分的第二課時三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法。教材安排主要是呈現(xiàn)一個與體育運動有關的生活情景,提供數(shù)學信息,讓學生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)算法的情境。理解三位數(shù)乘一位數(shù)的算理,并掌握計算方法。這部分內(nèi)容是在學生掌握乘法意義的基礎上進行教學的,由于學生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)
【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊教學目標:0的三位數(shù)乘一位數(shù)計算方法的過程,掌握其豎式的簡便寫法,能正確地計算這類算題。,培養(yǎng)合情推理能力和數(shù)學應用意識。課前練習口算:200×3=300×0=15×3=800×8=0
2024-11-29 00:28
【總結】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算教學內(nèi)容:教科書第72~73頁的內(nèi)容。教學目標:1.經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程,掌握計算方法,并能正確進行計算。2.在探索算法和解決問題的過程中,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提高合作交流的能力,獲得成功的體驗,樹立學習的信心。教學過程:一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣談話:在我們的生活中處
2024-12-13 19:15
【總結】快速計算:0+8=90+0=0+0=100-0=675-0=0-0=這些題你會嗎?快速計算:0+8=890+0=900+0=0100-0=100675-0=6750-0=0從上面的計算中,你發(fā)現(xiàn)了什么?從上面的計算中我們知道0和任何數(shù)相加得任何數(shù),任何
2024-11-11 03:12
【總結】1探究三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法學習重難點歸納總結三位數(shù)乘一位數(shù)筆算方法1學習重、難點重點:掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。難點:理解多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的計算方法。探究三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法學習重難點歸納總結三位數(shù)乘一位數(shù)筆算方法1探究三位
2024-12-07 21:02
【總結】三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算小學資源網(wǎng)反饋練習。728÷7=615÷3=432÷4=936÷9=520÷5=
2024-11-12 02:44
【總結】教學目標:1、通過復習,讓學生進一步理解算理,熟練掌握計算方法。2、培養(yǎng)學生的全作與交流的意識,獲得成功的體驗。教學重點:熟練掌握計算方法。教學難點:根據(jù)情境提出問題,解決問題。得數(shù)是幾十多二十多三十多四十多二十多八十多四十多六十多四十
2024-11-06 22:04
【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)學習目標,了解豎式每一步計算的含義。2、理解兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算的算理,掌握筆算方法,并能正確進行計算。想:有3隊大雁,每隊12只,要求一共有多少只大雁,就是求3個12是多少?列式:12×3
2024-11-17 02:13