【導(dǎo)讀】不同種類的牛,細(xì)節(jié)特征也有不同。你知道哪些不同的地方嗎?請(qǐng)小朋友展開(kāi)豐富的想象力哦!結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖(注意觀察牛的不同朝向、不同角度。
【總結(jié)】第13課機(jī)器人來(lái)了設(shè)計(jì)、制作:曹建林這是什么電影中的機(jī)器人?你認(rèn)識(shí)嗎?在我們現(xiàn)實(shí)生活中,真的有機(jī)器人嗎?看過(guò)《機(jī)器人瓦力》的影片嗎?如果看過(guò),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)機(jī)器人最深的印象是什么。在其他影片中,你還知道哪些機(jī)器人?他們有什么本領(lǐng)?作品表現(xiàn)的是什么機(jī)器人?是采用什么辦法制作出來(lái)的?先
2024-11-17 10:00
【總結(jié)】第10課漂亮的拉花你在哪兒看到過(guò)這些美麗的拉花裝飾?你知道這是怎么剪出來(lái)的嗎?折畫(huà)剪展你知道這是怎么剪出來(lái)的嗎?你知道這是怎么剪出來(lái)的嗎?還有這么多的折剪方法呢!想
【總結(jié)】第12課手指印畫(huà)手指印畫(huà)設(shè)計(jì)、制作:沈元璋這幅畫(huà)畫(huà)的是什么?它是怎么畫(huà)出來(lái)的?五彩手(招貼設(shè)計(jì))現(xiàn)代弗萊徹(英國(guó))用同一個(gè)手指,只要用不同的部位,不同的力度就能印出不同形狀的指印。添畫(huà)線條要簡(jiǎn)潔。小嘗試1個(gè)手指印,
2024-12-11 05:10
【總結(jié)】小小書(shū)簽1書(shū)簽的由來(lái)?書(shū)簽源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,當(dāng)時(shí)稱牙黎,即象牙制成的書(shū)簽.唐韓愈《送諸葛往隨州讀書(shū)》詩(shī)云:'鄴候家書(shū)多,插架三萬(wàn)軸.一一是牙簽,新若手未觸.'這詩(shī)里便提到了牙簽.后來(lái)卷軸書(shū)改成折裝,牙簽變薄了,用骨片或紙板制成,有的還在薄片貼上一層有花紋的綾絹,于是原本插在卷軸內(nèi)的牙簽變成了
【總結(jié)】美麗的盤子
2024-12-11 05:52
【總結(jié)】柳葉紋鋸齒紋月牙紋幾何紋波紋柳葉紋鋸齒紋月牙紋幾何紋波紋柳葉紋鋸齒紋月牙紋幾何紋波紋柳葉紋鋸齒紋月牙紋幾何紋波紋柳葉紋鋸齒紋月牙紋幾何紋波紋柳葉紋鋸齒紋月牙紋幾何
2024-11-17 09:13
【總結(jié)】什么叫熱帶魚(yú)?同學(xué)們看過(guò)熱帶魚(yú)嗎?生活在熱帶的魚(yú)叫做熱帶魚(yú)?,F(xiàn)在老師帶大家去觀賞下熱帶魚(yú)。鐮魚(yú)蝴蝶魚(yú)地圖魚(yú)獅子魚(yú)一、文中介紹的熱帶魚(yú)是什么樣的?二、熱帶魚(yú)在哪兒做游戲?他是怎樣做游戲的?小小熱帶魚(yú),身披五
2024-11-17 02:01
【總結(jié)】第11課植物寫(xiě)生俯視仰視平視俯視小練筆從你的角度觀察植物,畫(huà)出植物其中的一片葉子小練筆在剛才畫(huà)的葉子旁邊,畫(huà)出相連的幾片葉子和莖脈觀察植物,寫(xiě)生創(chuàng)作:?(1)用你擅長(zhǎng)的方法來(lái)表現(xiàn)植物。(可以在小練筆的基礎(chǔ)上也可以重新創(chuàng)作)?(2)挑選合適
2024-11-17 00:20
【總結(jié)】書(shū)簽——1、為了翻閱方便夾于所讀書(shū)頁(yè)的標(biāo)志。2、看書(shū)時(shí)使用的一種文具。3、愛(ài)讀書(shū)人喜愛(ài)的一種放在書(shū)籍內(nèi)的小型美術(shù)工藝品。書(shū)簽的由來(lái)?讀書(shū)讀累了,隨手看看美麗的書(shū)簽,可以幫助讀書(shū)人緩解一下緊張的神經(jīng),那么這個(gè)小小的書(shū)簽到底是怎么來(lái)的呢??書(shū)簽起
【總結(jié)】看一看——他們都有什么特點(diǎn)照一照——大家一起照鏡子請(qǐng)思考:?jiǎn)栴}一:你的臉型,是什么形狀的?問(wèn)題二:你的頭發(fā)是什么樣子的?問(wèn)題三:你的五官各是什么樣子的?《畫(huà)自己》今天我們學(xué)習(xí)學(xué)一學(xué)——五官的畫(huà)法學(xué)生作品欣賞
2024-11-17 09:25
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:19、奇妙的昆蟲(chóng)教學(xué)目標(biāo)26個(gè)字母變成具體的形象。,進(jìn)行添畫(huà)練習(xí)。,善于發(fā)現(xiàn)并表現(xiàn)生活中的美教學(xué)重、難點(diǎn)對(duì)字母造型及添畫(huà)練習(xí)。將字母進(jìn)行巧妙的聯(lián)想。教學(xué)過(guò)[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]程[來(lái)源:Z|xx|][來(lái)源:Z,xx,]
2024-11-19 03:49
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:12、手指印畫(huà)教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)拓印的學(xué)習(xí)興趣。、色、紋之美,巧妙利用樹(shù)葉組合成各種圖形創(chuàng)造表現(xiàn),進(jìn)一步理解造型表現(xiàn)的多樣性。。教學(xué)重、難點(diǎn)體驗(yàn)樹(shù)葉正反面拓印、組合及添畫(huà)的樂(lè)趣。樹(shù)葉的組合變化、聯(lián)想,顏色的涂抹變化。教學(xué)過(guò)[來(lái)源:]程[來(lái)源:學(xué)*
2024-11-18 20:19
【總結(jié)】瓷器上的花邊被套和床單上的花邊公共設(shè)施上的花邊公共設(shè)施上的花邊花邊是由一個(gè)圖案重復(fù)排列而成。2至3條漂亮的花邊。美化。。。。。。
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)第二冊(cè)第17課介紹步驟各種小魚(yú)故事為自動(dòng)播放,請(qǐng)不要點(diǎn)擊鼠標(biāo)橢圓形菱形圓形半圓形請(qǐng)觀察花紋圓圈彎曲的直線曲線菱形你還見(jiàn)過(guò)什么樣的小魚(yú)?請(qǐng)你說(shuō)
2024-11-17 20:12
【總結(jié)】謎語(yǔ)頭上頂著大紅冠,身穿五彩花花衣,每天早晨要歌唱,人人聽(tīng)了忙穿衣。大公雞的各種姿態(tài)各種姿態(tài)的大公雞畫(huà)家筆下大公雞韓美林的公雞陳大羽國(guó)畫(huà)公雞圖小朋友畫(huà)的公雞小朋友們的大公雞作業(yè)要求:
2024-11-17 18:20